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水泉小学2011年教育教学工作计划 .doc
水泉小学2011年教育教学工作计划
[水泉小学2011年教育教学工作计划]水泉小学2011年教育教学工作计划指导思想:2011年是国家“十二五”计划的第一年,也是我校继续提高教育教学质量的关键一年,水泉小学2011年教育教学工作计划。在新的一年里,我们要高举邓小平理论的伟大旗帜,以十七大精神为动力,全面实施素质教育,深化课堂教学改革,努力提高我校教师的整体素质,促使学生全面发展,加强教育教学管理,切实减轻学生负担,努力创造我校教育的辉煌。工作目标:1、全面落实精细化管理,促使教学质量的提高。2、在洛阳市规范化学校的基础上,充实学校硬件建设,进一步改善办学条件,争取早日加入“明星学校”的行列。3、提高教师课改意识,加大课改力度,培养明星教师、教学能手。4、以校安工程为契机,解决学校平房漏水问题。5、继续实施阳光体育进校园活动,增强学生体质,建立运动队,积极参加田径运动会。6、切实抓好学校安全工作,落实安全检查各项制度,杜绝重大安全事故发生。主要工作:一、加强和改进德育工作(一)、坚持德育为首。学校德育工作是培养社会主义事业接班人的重要保证,在新的形势下,要认真学习十七大精神,高举邓小平理论的伟大旗帜,加大德育力度,全面提高德育工作质量。(二)、要继续完善提高我校德育“四化”建设标准。1、阵地化建设方面,要充实完善德育室,做到内容细致,版面新颖、整齐,并利用学校两个固定教育基地开展丰富多彩的教育活动。2、制度化方面,要坚持德育评估制度、时事报告制度、升国旗制度等,使师生情操受到陶冶。3、系列化,充实德育系列计划,制定阶段指标,强化过程,使预定目标按时完成。4、网络化,坚持学校、家庭、社会三结合教育,坚持举办家长学校,发挥社会教育的巨大作用。(三)加强领导班子建设,是完成学校各项工作的根本保证,要求领导班子成员严于律己,苦在人先,利在人后。二、坚持教育改革,实施素质教育(一)各个教研组结合本校实际,修订本学科实施素质教育计划,使其合理化、科学化。(二)学校全面落实课程计划,开齐、开足、开好体、音、美、劳及活动课程,保证上述各课程的教学质量。(三)活动课程坚持灵活多样“寓教于乐”之中,培养学生特长,抓好学校田径队、篮球队。(四)提高劳动制作品位,培养学生手脑并用能力,提高展览室档次,工作计划《水泉小学2011年教育教学工作计划》(..)。(五)逐步扩大活动课范围,不断总结新课改教学经验,使其健康发展。(六)巩固深化新课改成果,加强课改公开课展示力度,每周安排两名教师进行公开课展示,制定有评分细则,做到展示有成绩,有奖惩,最终达到人人达标。三、加强师资队伍建设(一)领导重视,要把新课改提到学校的议事日程上来,使教师思想上讲政治,工作上讲勤政,生活上讲廉洁,作风上讲务实。(二)制订师德工作考核细则,规范教师行为。(三)鼓励支持教师参加培训,对培训教师在工作上、经济上均要倾斜,使其知识不断得到更新,以适应当前教育的发展需要。(四)本学年重点培养一名区新课改教学能手。四、抓好课堂教学改革,向课改要质量(一)语文学科抓好“注音识字,提前读写”,数学抓好“讲练结合实验”。与此同时,每个教师结合自己所教学科自选项目,开展实验,成功经验及时在全校铺开。(二)实行集体备课,促进整体素质的提高,扎实推进新课程改革。两周检查一次教师的教案、导学案,及学生作业,对检查结果进行量化记分,作为评估教师成绩的重要依据。(三)坚持听评课制度,开展互帮互学活动,取人之长,补己之短。每周三下午第三节组织全体教师进行课改专题研讨。通过看课改优质课,谈心得,谈体会,要求人人都发言,提高理论水平和课堂教学水平。 (四)认真贯彻落实《中小学教学常规、管理条例》,做到备求细,讲求活,辅求全,批求精,评求真,补求实,着力抓好学科竞赛工作,注意发现和培养智力超群的学生,制定培养目标,加强辅导,使其早日成材。(五)抓好学校实验室、仪器室建设,提高实验开出率,充实电教器材,提高现代化教学水平。五、完善管理制度,提高管理水平(一)继续进行“五制”改革,修订完善师德考评制度、教师考核制度、教育教学考勤制度、请假制度和体育卫生制度。(二)搞好校园文化建设,继续开展“十无”活动,深化强化美化校园,明确分工,责任到人,消灭脏、乱、差。(三)开展多种形式的学校教育工作,做到齐抓共管,全面育人。(四)对教职工深入开展思想观念教育,转变工作作风,创建和谐校园,树立良好形象。六、多方筹措资金,改善办学条件,营造良好育人环境(一)、学校各方面开源节流,2011年计划安装监控摄相头两个,构建平安校园。(二)、充实学校图书室建设,计划新购图书500册,剔除等量旧书。(三)争取在上级的扶持下,解决教学楼及教师住室楼漏水问题。(四)继续完善寄宿制小学建设,解决学生上学难问题。总之,在新的一年里,我们要贯彻落实
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