2-1.1练习使用显微镜(44PPT).ppt

高倍镜下 低倍镜下 只能观察被光穿透的物体 三、显微镜的物像、放大倍数、物像位置调整 1、物像是 2、放大倍数： 3、将物像调整到中心： 4、只能观察被光穿透的物体（透明） 物镜和目镜放大倍数的乘积 同向（像）法 规律： 显微镜放大倍数越大，视野中的细胞越少，视野越暗。 目镜相同时，放大倍数越大，物镜越接近玻片标本 倒像 4、清洁，放回 1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器，使两个物镜偏到两旁，将镜筒缓慢降至最低 4、将显微镜放回原处 （一）、取镜和安放 右手握，左手托，放台边，略偏左，安镜头，莫出错 距台边约7cm （二）、对光 （三）、观察 低倍镜，大光圈，一眼看，一眼睁，转反光 物镜与载物台相距2cm　 直到通过目镜可看到白亮的圆形视野 压标本、下镜筒、左眼看、调焦距 标本要正对通光孔中心　 眼睛要看着物镜　 先粗准焦螺旋，后细准焦螺旋　 二、显微镜的使用 （口诀记忆） 1.在镜筒下降，物镜接近标本的过程中，为什么要用眼睛看着物镜？ 2.在观察的过程中，发现视野中有黑点，如何判断黑点的位置？ 防止物镜压坏标本，损伤物镜 依次调换目镜、物镜，如果视野中的黑点还在，则黑点在玻片上 显微镜的使用步骤有哪些？ 使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？ 在显微镜下能看清写在不透明上纸的“上”字吗？写在玻片上的“上”字，在显微镜下看到的是什么字？ 玻片上的标本的移动方向跟物像的移动方向是相同还是相反？ 对好光后，不能再移动显微镜，为什么？ 物像的放大倍数怎么计算？低倍镜与高倍镜下哪个看到的视野面积大？亮度高？细胞数目多？ 显微镜的放大倍数 = 目镜的放大倍数 × 物镜的放大倍数 同向移动法 防止物镜压碎玻片标本 取镜和安放；对光；观察；整理放回 动动脑筋，一起来解决难题 1.几个同学看一台显微镜时，视野有时会变暗，这是为什么？ 几个同学围看一台显微镜时，可能会遮挡进入反光镜的光线，因此，显微镜视野有时会变暗。 2.小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，那么载物台上所放的透明纸上写的字是” “。 上 用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的显微镜是（ ） 如果使用使用上面的四组镜头，并且不对光圈和反光镜进行调整，视野最暗的是哪一组（ ） 显微镜序号 目镜 物镜 A 5× 8 × B 10× 40 × C 15 × 10 × D 20 × 45 × D D 用显微镜的一个目镜和4个不同倍数的物镜组合起来观察血细胞，当成像清晰时，每个物镜与载玻片的距离如图所示，如果载玻片位置不变，用哪一个看到的视野中的细胞数目最多？（ ） A 如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是（ ） A.3个 B.5个 C.7个 D.9个 B * 你们知道显微镜有什么类型吗？ * 展示显微镜结构图片，并用实物图片对照进行讲解 提问：显微镜是一种精密的仪器，使用时必须严格按照要求操作，怎样操作呢？下面我们来学习显微镜的使用。 * 你发现调整的物体调整的方向与物像位置间有什么规律？ 学生：同向 * 显微镜是我们观察细胞的仪器，它看到的物像是怎样的？ * 我们怎样才能够比较容易的记住显微镜的操作呢？ * 刚才我们提到，在镜筒下降…… * 你得出什么规律？ 第一节 练习使用显微镜 英国物理学家 罗伯特·虎克研 制出光学显微镜 （仿制品） 并发现了细胞。 光学显微镜 普通光学显微镜 双目生物显微镜 一、显微镜的构造 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 压片夹 载物台 镜柱 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 遮光器 反光镜 镜座 一、显微镜的结构和功能 目镜 显微镜的光学部分 作用：放大物像 放大倍数 与放大倍数的关系：目镜无螺纹；目镜越短，放大倍数越大。 镜筒 显微镜的机械部分 作用： 安放镜头 转换器 显微镜的 机械部分 作用：安放和转换物镜 物镜 显微镜的光学部分 作用： 放大物像 放大倍数 物镜有螺纹；越长，放大倍数越大。 镜臂 显微镜的 机械部分 作用： 握镜作用 粗准焦螺旋 显微镜的 机械部分 作用：升降镜筒，升降幅度较大 顺时针旋转上升镜筒；逆时针旋转下降镜筒 细准焦螺旋 显微镜的 机械部分 作用：升降镜筒，升降幅度较小 顺时针旋转上升镜筒；逆时针旋转下降镜筒 载物台 显微镜的机械部分 作用： 安放玻片标本 压片夹 显微镜的机械部分 作用： 固定玻片标本 通光