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　　泽芝文学社2011年新学期工作计划（暂定） [泽芝文学社2011年新学期工作计划（暂定）]泽芝文学社2011年新学期工作计划8月29日 星期日领取招生宣传壁纸8月30日 星期一橱窗展示张贴、招生试卷复印8月31日 星期二执事会议（招生会议及学期规划，并争取场地）9月1日 星期四社员报到、班级宣传9月3日星期五宣传9月5日星期日下午回校准备自主报名，地点于校门口9月6日星期一核实报名名单，并上报至招生执事9月7日星期二进行考生人员编号、拉出名单9月8日星期三准备考试地点、时间，并上报至团委及相关领导9月9日星期四通知考试时间地点，并让考生做好准备9月10日 星期五考生档案及试卷密封9月12日 星期日早上9：00开始笔试；下午2点开始面试9月13日 星期一公布新成员名单9月15日 星期三社团第二届代表大会（选举社长及缴纳团费）9月17日 星期五执事会议（将上学期赤字除去并计划本学期开支）9月22日 星期三看电影10月5日 “十一”自主秋游（事先需申请并家长同意）10月16日 星期六，重阳节敬老院看望老人10月17日星期日准备本学期“泽芝杯”作文比赛10月29日星期五本日之前上交活动方案、连同试题11月10日星期四晚上举行即席作文比赛11月24日星期三讲座12月11日星期六“南宗寻孔”——孔氏家庙参观12月22日星期三举行朗诵比赛（社团内部）1月1日 星期六元旦期末考核准备（出卷及场地）1月9日星期日社员考核1月12日星期三举行休业式 泽芝文学社2011年新学期工作计划（暂定）2　　第2篇 汉语言文学个人简历自我评价范文 　　〖预览〗发布时间：2017-03-25　　光阴荏苒，转眼在电大已完成了本科的学习。从小，我就喜欢文字所构建的世界，散文、小说、诗歌相同的文字却有不同的意义，我那时很难想像普普通通的汉字却能奏响美妙的乐曲，能筑造如此绚烂多彩的世界，深深的迷恋让我在选择本科专业时毫不犹豫地选择了汉语言文学。　　回顾本科学习的这几年，获益良多，在学习文字驾驭能力的同时，我也进一步提升了自身的文化素质修养。人们都说，中文系能把一个女子塑造成为一个与众不同的人、一个有着深厚文化修养、一个气质如兰的人。的确，通过这几年的专业学习，让我更深一步体会到了中文的巨大魅力，以及它潜移默化改变人的塑造力。我们要修读的专业课程包括两个方面，一方面是专业必修课，如语言学概论、汉语专题、中国现当代文学专题、中国古代文学专题、艺术欣赏、专题写作等等，另一方面是专业选修课，所修读的这些专业必修课奠定了我在汉语言与文学两方面的深厚基础，而专业选修课则是对必修课的一个有益补充，不仅使我的知识面更加广泛，而且使我对中文的爱慕之情益笃。专业选修课与专业必修课，两方面互为补充，相得益彰。　　怀着对专业的热情，我认真学习，遵守校规，按时上课，完成课外作业，顺利通过了全部课程的考试，完成毕业论文及答辩，修完学分，圆满地完成本科学业。今后的工作中，我仍然会……泽芝文学社2011年新学期工作计划（暂定）3　　第3篇 小学语文学习方法总结 　　〖预览〗　　小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。小学语文教学应培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情， 指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，使他们具有初步的听说读写能力，养成良好的语文学习习惯。在教学过程中，使学生受到爱国主义教育、社 会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育，培育学生的创造力，培养爱美的情趣，发展健康的个性，养成良好的意志品格。　　本学期一年级教学总目标和要求：　　一、汉语拼音　　1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。　　2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。　　二、识字与写字　　1、喜欢学习汉字有主动识字的愿望。　　2、认识常用汉字400个，会写100个。　　3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。　　4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。　　三、阅读　　1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。　　2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。　　3、学习借助读物中的图画阅读。　　4、对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。　　四、口语交际　　1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。　　2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。　　3、能与别人交谈，态度自……泽芝文学社2011年新学期工作计划（暂定）4　　第4篇 语文学科教学工作总结范文 　　〖预览〗　　语文学科阅读中外经典，享受读书乐趣课题实验现场会，在会上，我们展示了校园文化、课堂教学、师生素养及学生诵读活动，这次活动取得了圆满成功。　　2、组织青年教师参加基本功比赛，经过层层推选，我校刘芳、杨秋云获区基