2011步步高复习第六章 第2讲原电池.ppt

1 探究高考·明确考向 CH3OH＋H2O－6e－===CO2＋6H＋ 3/2O2＋6e－＋6H＋===3H2O 96.6% 1 2 3 4 5 6 7 8 9 广东五年高考 各省市五年高考 探究高考·明确考向 离子导电(导电或电 4.5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 解质)和隔离钠与硫　 广东五年高考 各省市五年高考 探究高考·明确考向 2Al＋3AgO＋2NaOH===2NaAlO2＋3Ag 解析　由铝电池原理图可知，Al作负极，AgO/Ag作正极，电池反应式为2Al＋3AgO＋2NaOH===2NaAlO2＋3Ag＋H2O。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ＋H2O 广东五年高考 各省市五年高考 本讲内容结束 请完成练出高分 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 练出高分 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 练出高分 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 练出高分 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　A项，氧气在反应中被还原，所以石墨Ⅱ是正极，石墨Ⅰ是负极，故不正确； B项，Y是NO2被氧化后的产物，则为N2O5，故不正确； D项，石墨Ⅱ极上发生的是还原反应。 C 15 知识梳理·题型构建 题组一　化学电源中电极反应式的书写 　Li－e－===Li＋ 锂 2SOCl2＋4e－===4Cl－＋S＋SO2↑ 题组一 题组二 1 2 3 知识梳理·题型构建 题组一　化学电源中电极反应式的书写 　4Al－12e－===4Al3＋ 3O2＋6H2O＋12e－===12OH－ 题组一 题组二 1 2 3 知识梳理·题型构建 化学电源中电极反应式书写的一般程序 “加减法”书写电极反应式 知识梳理·题型构建 题组二　不同介质对燃料电池电极反应式书写的影响 CH4－8e－＋2H2O===CO2＋8H＋ 题组一 题组二 1 2 3 知识梳理·题型构建 题组二　不同介质对燃料电池电极反应式书写的影响 CH4＋4O2－－8e－===CO2＋2H2O 题组一 题组二 1 2 3 知识梳理·题型构建 燃料电池电极反应式的书写 根据燃料电池的特点，一般在正极上发生还原反应的物质都是O2，随着电解质溶液的不同，其电极反应有所不同，其实，我们只要熟记以下四种情况： 第三步：根据电池总反应式和正极反应式写出电池的负极反应式 电池的总反应和正、负极反应之间有如下关系：电池的总反应式＝电池正极反应式＋电池负极反应式故根据第一、二步写出的反应，有：电池的总反应式－电池正极反应式＝电池负极反应式，注意在将两个反应式相减时，要约去正极的反应物O2。 知识梳理·题型构建 考点四 I 盐桥原电池的专题突破 1．盐桥的组成和作用 (2)盐桥的作用：①连接内电路，形成闭合回路； ②平衡电荷，使原电池不断产生电流。 (1)盐桥中装有饱和的KCl、KNO3等溶液和琼胶制成的胶冻。 2．单池原电池和盐桥原电池的对比 知识梳理·题型构建 考点四 I 盐桥原电池的专题突破 不同点：图1中Zn在CuSO4溶液中直接接触Cu2＋，会有一部分Zn与Cu2＋直接反应，该装置中既有化学能和电能的转化，又有一部分化学能转化成了热能，装置的温度会升高。 图2中Zn和CuSO4溶液在两个池子中，Zn与Cu2＋不直接接触，不存在Zn与Cu2＋直接反应的过程，所以仅是化学能转化成了电能，电流稳定，且持续时间长。 图1和图2两装置的相同点：正负极、电极反应、总反应、反应现象。 负极：Zn－2e－===Zn2＋ 正极：Cu2＋＋2e－===Cu 总反应：Zn＋Cu2＋===Cu＋Zn2＋ 关键点：盐桥原电池中，还原剂在负极区，而氧化剂在正极区。 知识梳理·题型构建 深度思考 深 度 思 考 【递进题组】 题组一 1 2 题组二 3 知识梳理·题型构建 4 知识梳理·题型构建 题组一　有关原电池原理的考查 D 题组一 1 2 题组二 3 4 知识梳理·题型构建 题组一　有关原电池原理的考查 　C 解析　当杠杆为导体时，构成原电池，Fe作负极，Cu作正极，电极反应式分别为 负极：Fe－2e－===Fe2＋ 正极：Cu2＋＋2e－===Cu 铜球增重，铁球质量减轻，杠杆A低B高。 题组一 1 2 题组二 3 4 知识梳理·题型构建 题组一 1 2 题组二 3 4 知识梳理·题型构建 题组二　可逆反应与原电池的工作原理 题组一 1 2 题组二 3 4 答案