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“先智数字化校园应用平台”培训讲义
【培训提纲】
信息的收发
个人信息的完善
教学进度填报
老师间相互约听课、评课
实验室的预约、使用
教案的上传
学生的评价
考试成绩的分析
资源的上传与下载
【培训内容】
一、使用范围:
全体教师
二、登录方式:
地址:20:8888
用户名:姓名全拼(小写)
密码:123456(登录后及时修改,如忘记可让管理员在后台修改)
三、任务要求:
及时接收学校各类公告、任务。
尽量完善个人信息。
填报教学进度。
老师间相互约约课听课、评课(11月6日前约听课2次、评课2次)。
上传教案:11月10日前每人至少要上传10篇。(检查要求达到教案总篇数的50%)。
上传资料11月10日前每人至少要上传10次,适量上传视频,以便总量达到检查规定的40GB容量。
下载资源:有哪些信誉好的足球投注网站下载资源至少10次。
实验教师:从即日起,预约实验室,完善各种资料。
注意事项:
※因学校用普通电脑代替该平台服务器,登录人多时可能运行较慢,请老师们谅解!
※老师间相互协助,尽快完成个人任务
※IE浏览器与该系统的兼容性好于360浏览器
四、操作方法:
平台主界面:
普通老师界面左侧包含教育教学、德育管理、行政管理、资源平台、决策支持、其它应用六个板块;其他人员因角色不同,略有差异。
主界面区默认显示12个首页模块,主要显示收到各种信息或个人信息,其中我的空间中“发送短信”功能暂不能使用。12个首页模块可通过右上角“设置”按钮调整。
未查看的信息在右上角有闪烁的小喇叭进行提示,后面有红色数字提示信息数量。
(一)教学管理
教学管理包括课程管理、校本选课、考务管理、教学计划、教案管理、作业管理、实验室管理七个子板块。
1.课程管理
(1)课表管理:可查看学校课表、班级课表、教师课表。
在主界面选择查询的“学校”、“年级”、“班级、”“教师”、“教学周”,点击“查询”即可。
(2)约听评课:可进行听课预约、查看收到的预约、进行听课评价、查看听课教师对自己的评价以及约听评课方面的个人数据统计。
①听课预约:点击“新增预约”(可按班级或按教师预约),选择查询信息,点击“查询”,根据班级课表或教师课表内容选择预约时间,点击“预约”按钮。
在弹出的对话框可修改预约留言,单击“确定”按钮,预约完毕。
预约成功界面如下:
对方可回复留言;听课完毕,点击“完成预约”;特殊原因不能听课,点击“取消预约”;修改留言,点击“预约留言”。
②收到预约:进入“收到预约”,可查看别的老师预约自己的听课情况。
点击“留言回复”,可对预约老师进行留言回复。
③听课评价:进入“听课评价”,点击“添加新评价”,可对听课老师进行课堂教学评价。
④收到评价:进入“收到评价”,可查看别的老师对自己的课堂评价。
⑤个人统计:可显示自己在“约课次数”、“评课次数”、“被评课次数”的有关数据。
2.校本选课——我的选课-教师:类似于优质录像课评比,教师可上传自己的录像课,供老师们观摩、学习、评比。
3.考务管理:可查看监考情况安排,但事先由教导处导入有关数据
4.教学计划:显示教学计划的上传、接收及教学进度的有关情况。
(1)发送列表:
点击“发送列表”可添加教学计划,上传给学校领导、教研组长或其他老师。
选择接收人:单击“选择”,在如下图的弹出窗口进行以下操作:
展开组织结构树,选择部门,勾选有关人员,单击确定。
选择上传附件:单击“浏览”,找到需上传的计划文件,单击“打开”,即可上传。
设置完毕,点击“确定”,完成发送。
(2)接收列表:显示自己受到的教学计划。
(3)教学进度:填写、查看自己的教学进度;
填写完毕,单击“确定”完成保存;应用到备课组应在教研组审核通过后由一人进行操作,并会会出现以下提示:
应用到备课组后,别的老师不能再进行此项操作,应谨慎进行此项操作。
5.教案管理:显示自己上传的教案及领导对自己教案的抽查情况。
(1)教案管理:可对自己的教案进行上传、删除、修改。
上传:上传自己的教案,须填写标题、类型、知识点、是否共享、关键字、所属课程、上传时间、备注等项目,并选择需上传的教案附件,单击“确定”,上传完毕。
删除:对选中的教案进行删除。
修改:对选中的教案进行修改。
(2)我的抽查:显示领导的抽查结果。授权的领导可以对教师教案进行抽查。
6.作业管理:用于教师作业的发布、对学生作业检查情况的录入、领导检查情况的管理。主要用于该平台对学生及学生家长开放时使用,暂不使用该功能。
7.实验室管理(非常重要,科学老师重点学习):主要用于科学实验室的预约、实验室的使用、实验报告单的上传、实验仪器的查看与使用、实验室班级座次的查看等方面。
(1)预约:选择周次进行查询,查看改时间有无其他老师预约;选择上课时间,点击“预约”,填写“预约单”。(360浏览器预约界面闪烁,
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