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建设与管理工程学院
课程设计说明书
课 程 名 称: 物流管理专业综合设计实验
课 程 代 码: 101204309
题 目: 线性回归在运量预测中的应用
年级/专业/班: 2012级物流管理2班
学 生 姓 名: 杨超
学 号: 312012110210219
开 始 时 间: 2016 年 07 月 04 日
完 成 时 间: 2016 年 07 月 08 日
课程设计成绩:
学习态度及平时成绩(30) 技术水平与实际能力(20) 创新(5) 说明书(计算书、图纸、分析报告)撰写质量(45) 总 分(100) 指导教师签名: 年 月 日
物流管理专业综合设计实验
任 务 书
学院名称: 建设与管理工程学院 课程代码: 101204309
专业: 物流管理 年级: 2012、2013级
一、题目
题目自拟
选题参考:
设计一个物流产品;
设计一个产品及其物流系统;
针对物流的某项功能要素(如采购、运输、仓储、配送、供应链管理、电子商务等)设计一项综合实验方案;
针对某个行业(如汽车行业、零售连锁行业、医药行业、食品行业、电子行业、冷链行业、危险品行业等)物流特征,设计一项该行业物流的综合实验方案。
本小组题目: 线性回归在运量预测中的应用
二、主要内容及要求
针对物流或流通领域的作业流程,设计一项综合实验方案。形式上可以是(但不限于)以下之一:
4—5人一组,自由组合。题目以小组为单位,提交一份设计方案,要求在报告末尾注明小组成员分工,及各自得分比例(百分比)。
格式要求(附后,含目录、摘要、引言、正文、致谢、参考文献)
工作量要求:正文部分字数3000以上
阶段性要求:每周必须与导师见面,寻求指导;选题须经导师同意后才可进入下一阶段;
本课程特别强调实验方案的创新性。设计过程中可参考参考资料中的相关内容,但不能抄袭,抄袭小组将不予成绩且无重新提交报告的资格。
提交材料:
A、最终成果:(装订顺序为:封面、任务书、课程论文,小组成员分工,及各自得分比例(百分比)。)
B、参考的资料(可以是原始文稿电子文档或纸质件、书、手写的读书笔记、摘抄等反应),共指导教师检查、不存档。
三、主要技术路线提示
需包括以下内容:
设计目的
设计任务
设计内容(含角色(或岗位)设计)
相关流程设计
相关数据设计
四、进度安排
7月4日开始,7月8日结束;分四阶段:1)选题及资料收集;2)方案设计;3)撰写设计说明书;4)提交报告,具体完成时间以及指导时间由指导教师确定。
五、参考文献
1、深圳市中诺思资讯科技有限公司,《1204229西华大学交通运输学院Nos3PL实验指导书V5.0》
2、深圳市中诺思资讯科技有限公司,《供应链管理与优化软件实训指导书(学生)》
3、深圳市中诺思资讯科技有限公司,《运输优化与管理系统实训指导书(学生)》
4、陈立云,金国华,《跟我们做流程管理》,北京大学出版社
5、水藏玺,《流程优化与再造:实践?实务?实例》,中国经济出版社
指导老师 签名日期 2016 年7月 1日
系 主 任 审核日期2016 年7 月1 日
目 录
摘 要 - 3 -
1.综合设计的设想 - 4 -
2.实验原理 - 4 -
2.1实验模型的假设 - 5 -
2.2实验模型介绍 - 5 -
3实验目的 - 7 -
4实验软件 - 7 -
5实验内容 - 7 -
5.1手工求解 - 7 -
5.1.1统计过去的运量 - 7 -
5.1.2求解运量预测值 - 8 -
5.1.3预测误差分析的必要性 - 9 -
5.1.4预测误差分析 - 9 -
5.2利用软件分析 - 10 -
5.2.1输入数据 - 10 -
5.2.2单变量分析 - 11 -
5.2.3线性回归分析 - 12 -
实验结论 - 14 -
致谢 - 15 -
参考文献 - 16 -
附件 - 17 -
摘 要
预测是一项重要的统计工作,对代表性的环节—预测,分析和说明了预测的基本环节。预测的工作线路:统计整理实际数据散点图,确定采用的预测模型,提出模型的假设条件,进行预测并得出未来的预测值,预测检验等步骤。在预测的工作中采
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