生活及哲学第七课练习1.doc

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《生活与哲学》第七课练习 一、选择题 1. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。近年来,随着各地以煤炭为主的能源消耗大幅攀升、机动车拥有量剧增,由PM2.5造成的灰霾天气频现。专家指出,出现灰霾严重的年份后,相隔七年就会出现肺癌高发期。这说明(  ) 事物的联系是普遍的 ?事物的联系是偶然的 事物的联系是自在的 ?事物的联系是客观的 A.       ?B.C.? ?D. ? 如果你把一个坏苹果留在一桶好苹果里,结果你将得到一桶烂苹果,这些就是坏苹果法则。2.蕴涵的哲理是(  ) A.一切从实际出发是做好各项工作的起码要求B.人们不能把主观联系强加给事物??? C.任何事物都与周围的事物相联系??? D.联系是普遍的、无条件的??? 3.给我们的哲学启示是(  ) A.应坚持主观与客观具体的历史的统一?? B.看问题应具体分析事物的联系?? C.要搞好局部,使整体功能得到最大发挥 D.要重视意识的能动作用? 4.我国兴建的四大工程——南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送将会继续加强地区经济之间的联系,推动全国经济和社会的发展。这段材料说明(  ) A.任何事物都与周围的其他事物联系着 B.事物的联系是客观的,人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态,建立新的具体联系 C.事物的联系是客观的,人们对事物的联系无法改变 D.人们能够按照自己的意愿改变事物的联系5.一项调查显示,我国仅17%的小学生经常运动。由于青少年体质虚弱一般不直接表现为各种病症,因此,家长和学校很容易忽视培养他们锻炼身体的习惯。这会埋下隐患,比如如果在青少年时期腰部肌肉缺乏锻炼,到了老年就容易得腰椎间盘突出。青少年养成运动习惯,将会受益终身。这体现了(  ) A.事物之间都存在着本质联系 B.任何事物之间都存在着直接联系 C.既要看到眼前的联系,也不要忽视长远的联系 D.任何事物之间的客观联系都是不可改变的6.中国北方是世界上黄土最多的地区之一,黄土来自何方、尘土与沙子的关系一直是人们激辩的话题。一项必威体育精装版的研究首次表明,中国北方的沙尘与黄河相关。黄河流经青藏高原东北部,青藏高原的隆起和黄河流域的演变控制着中国北方大规模的尘土沉积和沙子的形成。这一研究成果表明(  ) 世界上不缺乏联系,缺乏的是善于发现联系的意识 自在事物和人为事物的联系都不以人的意志为转移 世界上任何两个事物之间都存在着联系 善于发现事物之间的联系是事物存在的前提 A.? ?B.C.? ?D.7.旧硬盘、雪花膏瓶盖儿、自行车辐条、易拉罐、脸盆……当这些看似毫无联系的日用品被“捆绑”在一起时,会发生什么情况呢?一组《看林先生捣鼓硬盘是一件惬意的事》的相册被网友疯狂转发。套用《大话西游》里那句经典台词——“我猜中了开头,却猜不到这个结局”。谜底竟然是——棉花糖机!这证明(  ) A.规律是可以被打破的B.任何事物都可以被联系在一起 C.人们可以改变事物之间联系的状态D.人类对世界的改造是不受任何限制的8.2013年9月25日,“云计算与大数据应用创新论坛”成为第十届中博会的亮点。“云计算”的核心理念是对大量用网络连接的计算资源统一管理和调度,构成一个计算资源池,按需为用户提供服务。该理念表明(  ) 从事物的固有联系中把握和改造事物 调整事物间原有的联系,建立新的联系 建立系统和要素的有机联系,促进结构优化 以人的意志为基础建立与事物的具体联系 A.? ?B.C.? ?D.9.在竞争激烈的美国男子篮球职业联赛,各球队无不在队员出场顺序和阵型上费尽心机,以求排出最佳阵容,使队员的优势得以最大化发挥,最终战胜对手。这表明(  ) 整体功能总是大于部分功能之和 要正确处理整体与部分的关系 应该树立全局观念,统筹全局 用联系的观点看问题是获得正确认识的源泉 A.? ?B.C.? ?D.10.在泰坦尼克号沉没的100多年间,人们对这艘奥林匹克级游轮的悲剧产生过各种各样的猜测。有人将其归咎于操作不当,有人认为是船体硬件质量使然,甚至有人认为沉没的原因在于天象。最近,英国历史学家提姆?马丁又提出一种不同寻常的光学现象——“超折射”曾经出现在那片海域,弯曲的光线令船上的瞭望员没有及时看到冰山。其后,同样的光学现象又干扰了泰坦尼克号与其他船只的通信。人们对泰坦尼克号沉没原因进行的推理(  ) 都是试图从联系中去认识事物 都是在寻找事物之间的真实联系 都是毫无依据的主观臆断 都符合客观实际 A.? ?B.C.? ?D.11.过去,人们这样引用孔子的一句话“民可使由之,不可使知之”,认为孔子主张愚民政策。但有人认为,这句话应该是“民可,使由之;不可,使知之”,意思是人民能做的事,由他们去做;不能做的事,要让他们知道不能做的原因。由于标点的不同,导致人们的理解大相径庭。由此可以

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