2017广东上海中考必备物理粤沪版第一部分教材梳理第十三章 探究简单电路.ppt

* 第一部分 教材梳理 第十三章　探究简单电路 知识网络 考点梳理 考点1　电荷 1. 带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电. 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等. 2. 使物体带电的方法：__________、_________、__________. 3. 两种电荷： （1）正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电. 实质是物质中的原子失去了电子. 摩擦带电 接触带电 感应带电 （2）负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电. 实是物质中的原子得到了多余的电子 4. 电荷间的相互作用规律：同种电荷相互______，异种电荷相互_____. 5. 验电器： （1）构造：金属球、金属杆、金属箔. （2）作用：检验物体是否带电. （3）原理：_______________原理. 排斥 吸引 同种电荷相互排斥 6. 电荷量： （1）定义：用于度量_________的物理量. （2）单位：库仑（C）. （3）元电荷e：又称基本电荷. e=16×10-19 C，是一个电子或质子所带的电荷量. 电荷多少 考点2　电路 1. 组成：______、_______、______、________. 2. 三种电路：______、______、_______. 3. 连接方式：______、_______. 4. 识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握) ①电流分析法：在识别电路时，电流的流向是电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不止一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路. 电源 开关 导线 用电器 短路 断路 通路 串联 并联 ②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联. ③节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点. ④观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”，电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”“尾、尾”相连为并联. ⑤经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况. 考点3　电流 1. 形成：电荷的定向移动形成电流. 2. 方向的规定：把__________方向规定为电流的方向. 3. 获得持续电流的条件：___________、_________. 4. 单位：国际单位：为A， 常用单位有mA 、μA，换算关系有1 A=1 000 mA， 1 mA=1 000 μA. 5. 测量： (1)仪器：电流表 正电荷运动 电路中有电源 电路为通路 (2)方法： ①读数时应做到“两看清”即 看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值. ②使用时规则：两要、两不. a. 电流表要串联在电路中； b. 电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏. c. 实验室用电流表有两个量程，0～0.6 A和0～3 A.测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6~ 3 A可测量 ，若被测电流小于0.6 A则换用小的量程，若被测电流大于3 A则换用更大量程的电流表. 被测电流不要超过电流表的最大测量值. 被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏. d. 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因是电流表相当于一根导线，直接连接在电源两极会使电路中电流过大烧坏电表. 6. 串并联电路电流规律：______________________、__________________________________. 串联电路中电流各处相等 并联电路中各支路电流之和等于干路电流 考点4　电压 1. 电压的认识：_______是形成电流的原因，电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流. 电压是由电源提供的，常见的电源有电池、发电机等. 2. 电压的单位：伏特，简称伏，符号是V. 换算关系：1 kV＝________V，1 V＝1 000 mV. 电压 1 000 3. 电压的测量： （1）连接方法：①电压表要并联在被测电路两端； ②电流要从电压表的“＋”接线柱流入，“－”接线柱流出. 否则指针会反偏；③被测电压不要超过电压表的量程. (危害：被测电压超过电压表的量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表. 选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3 V 和0～15 V. 测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3～15 V之间则可测量 ，