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3.5.2生态系统的能量流动 一轮复习课件.ppt

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3.5.2生态系统的能量流动一轮复习课件要点

黄本 p367:5.下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位J/(cm2·a)],据图分析,有关说法正确的是( ) A.该生态系统第二营养级同化的能量是80 B.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100 C.能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20% D.该生态系统第一营养级同化的能量至少为500 重要词句 能量流动、食物关系-营养结构、营养级、同化量-摄入量、能量传递效率-能量利用率、多级利用 流经生态系统的总能量为生产者所固定的太阳能 能量流动的特点是单向流动逐级递减 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能 研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学规划设计人工生态系统,使能量得到最有效利用;还可以帮助人们合理地调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 黄本 p367:2.如下图所示,A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列对该图分析合理的是 ①该图表示一个生物群落 ②图中C种群获得的能量占A种群能量的10%~20% ③E和F存在着地理隔离和生殖隔离 ④若D种群的年龄组成为增长型,则E种群密度有可能逐渐增大 A.有一种说法错误 B.有两种说法错误 C.有三种说法错误 D.以上说法都错误 * * 生态系统的能量流动 知识小结 本节归纳 能量流动的定义:___ ___ ___ ___ 能量的流动过程(各营养级能量的一来二/三/四去)及相关计算 能量流动的特点 研究能量流动的意义①②P96/p413 食物链、食物网分析题型归纳 种间关系:捕食、竞争 生物富集现象(富营养化?) 数量变化:短期、长期*生物防治 (1)基本思路:食物 种群数量 天敌 (2)分析原则: ①生产者相对稳定 ②最高营养级的种群数量相对稳定 ③分析时以中间环节少的作为分析依据,考虑方向和顺序时,应从高营养级依次到低营养级。 + — 假设由于某种原因大鱼全部死亡,磷虾的数量如何变化? 大鱼→虎鲸→须鲸→磷虾 4.能量流动的计算 4-1能量传递效率的计算: 明确定义:营养级、同化量(区分同化量和摄食/入量) 注意用百分比表示值 注意同化量的两个来源:上一营养级、有机物输入(如饲料等) 数据推算依据:某一营养级的能量输入=输出(一来二去/三去/四去) 4.能量流动的计算 4-2能量(生物量)消耗量的计算: 计算依据:能量传递效率(最值、实际传递效率) 消耗量最值计算需考虑: 能量传递效率 食物链长短 某营养级生物被多条食物链的生物所消耗,则其消耗值为多条食物链各消耗值之和 本节教学思路 概念:能量流动 学生画图: 输入:强调方式、总能量 传递:强调生物之间能量的传递方式 要点二分析:以草原上的兔子的相关能量来去为例①区分摄食-同化量②呼吸+积累长肉(兔子肉被狼吃/死了分解/仍健在)狼便便中的能量

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