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4-2多用电表的原理与使用-修改要点
* 多用电表的原理与使用 第2节 一、回顾:将电流表改装成电压表和大量程 的电流表 Ux I R V Ux=I(Rg+R) I Ix R A (Ix-Ig)R=IgRg 二、理论探究:能否将电流表改装成直接 测量电阻的欧姆表呢? 例1.如图电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满偏电流Ig=10 mA,电流表内阻 ,A、B为接线柱. (1)用导线把A、B直接连起来,此时应把可变电阻R1调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流? R1 A B E r 解:(1)因电流表电阻Rg的值不能忽略,此时可以把电流表视为一个电阻来计算。由闭合电路欧姆定律,有 从中解出可变电阻R1的值 (2)调到满偏后保持R1的值不变,在A、B间接一个 150Ω的电阻R2,电流表指针指着多少刻度的位置? R1 A B E r (2)保持可变电阻R1的值不变,把 R2=150 Ω接在A、B之间,设这时 电流表读数为I2,由闭合电路欧姆 定律 R2 (3)如果把任意电阻R接在A、B间,电流表读 数I与R的值有什么关系? 把任意电阻R接到A、B之间,设电流表读数为I,则 代入数值后,得 解出 R1 A B E r R 思考与讨论:通过以上计算有何启发?能否将电流表转换成直接测量电阻的仪表?电阻的零刻度在电表的哪个位置?刻度均匀吗? 1 2 3 A B A A 甲 乙 丙 R1 R2 B A A B A A B R1 R2 A 共同探究:电压表、电流表和欧姆表能不能让它们共用一个表头制成一个多用电表呢? + + + + _ _ _ _ 5 B 1 A G 2 3 4 S E r 讨论与交流 1、开关S 调到哪两个 位置上多用电表测 量的是电流? 2、调到哪两个位置上 测量的是电压? 3、调到哪两位置上 测量的是电阻? + _ + _ R1 R2 R3 R4 R5 R6 待测电阻RX 黑表笔 红表笔 接5端测电阻的局部电路图及电阻的测量: 5 G R1 R2 R5 R6 E,r 调零电阻 第一步:看指针是否指在左边∞Ω(即0A)刻线处,若有偏差,可用螺丝刀调节刻度下方的定位螺丝。(机械调零) Ω 第二步:选择开关拨到Ω档中某一合适倍率. 转换开关 Ig 第三步:红黑笔相接.调节R6,使新表指针处于满偏电流Ig.即处于右边0Ω刻线处(欧姆调零). 5 G R1 R2 R5 R6 E,r 调零电阻 调零电阻 A(r’) 其中 为欧姆表的内阻Rnei 第四步:红黑笔之间接入待测电阻Rx 第五步:读出相应的读数乘以选择开关所指的倍率即得电阻值 Ω Rx 指针右偏到中间某一位置,电流减小到: 如RX=12×100Ω=1.2×103Ω 注意:由于欧姆表刻度不均匀,测量时最好让指针指在表盘中间刻度周围,这样才更准确 第六步:将选择开关调至 off 档或交流电压最高档位置。 RX= 1.7×104Ω 欧姆表的读数:因刻度不均匀,估读很不准确,所以一般不用估读,高考命题,总让指针恰好处在某一刻线上,考生只要读出该刻线的值,乘倍率,化成科学计数法即可。不过若遇到小于10欧姆时,还是估读一位为好。 30.0Ω 左图为一同学测量电阻时的情况,他读出RX=87Ω,你认为他的测量有问题吗? 指针太靠左,应换用“×10”档,让指针停在刻度盘较中间位置,这样测量才准确些 经老师提示,该同学马上把选择开关拨到“×10”档,指针立刻偏到虚线位置,读出RX=8.6 ×10 Ω=86Ω, V Ω A 测电压,与待测电阻并联,外电源供电,表内电源断开。 测电阻,将待测电阻与原工作电路断开,表内电源断开。 测电流,串入待测电路,外电源供电,表内电源断开。 规律:不管它作什么表用,电流都是从红表笔进,黑表笔出。 电表的读数方法 高 中 物 理 ? 选修 3 — 1 一、电压表和电流表的读数方法 测量仪器的正确使用和读数是中学物理实验的基本要求,因此几乎成了每年高考必考的内容。我们在初中虽然已经学习了电压表和电流表的使用,但那时没有考虑估读问题。下面我们学习电表的读数方法及有效数字的确定。 如图,同一电表有不同的量程,不同的量程对应不同的最小刻度值。因此,不同的量程下有不同的读数方法。电表的读数必然比较复杂。 0 1 2 A 3 最小刻度是1(包括0.1、0.01)的电表,要估读到最小刻度的下一位,即下一位按十分之一估读 。用目测把每一小格等分成十份,看指针所在的位置。 1、最小
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