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《智能遥控窗帘系统设计》课程设计报告题 目： 智能遥控窗帘系统设计 院 （系）：机电与自动化学院专业班级：自动化1401学生姓名： 高思禹 学 号：20142101009指导教师：王立谦 2016 年 12 月 26 日至2017 年 1 月 6 日武昌首义学院制《单片机原理及应用A》课程设计任务书一、设计（调查报告/论文）题目智能遥控窗帘系统设计二、设计（调查报告/论文）主要内容（1）控制要求：本设计要求利用单片机控制窗帘的升降，可以自动模式也可以手动模式。（2）设计要求①设计单片机与2272芯片、2262芯片、电机等硬件之间的连接。②掌握集成开发环境KEIL的使用，用C51语言编程并仿真调试，通过后在试验箱进行硬件验证。（3）撰写说明书①含系统硬件设计电路②含软件设计（程序及必要的说明）③调试及调试结果，以及在调试过程中出现的问题及解决办法三、原始资料（1）STC89C51资料（2）SC2272芯片资料 （3）SC2262芯片资料四、要求的设计（调查/论文）成果（1）了解智能遥控窗帘系统的基本结构、电路特性、接口应用技术等；根据控制要求，完成系统硬件电路设计；（2）在（1）基础上能根据实际工作需要，进行智能遥控窗帘的任意开发；如：要求将窗帘的升降改为非遥控手动控制等；（3）掌握集成开发环境Keil的使用，并能在这个开发环境下利用C51开发点阵LED广告屏幕的应用程序。（4）利用实验室设备进行运行调试。（5）撰写课程设计说明书，课程设计报告内容包括：①设计方案、课程设计过程和设计思想、方法、原理；②控制程序方框图；③参考资料、参考书及参考手册；④其他需要说明的问题，例如操作说明、程序的调试过程、遇到的问题及解决方法、对课程设计的认识和建议等；⑤用电脑编排打印，报告格式按照《武昌首义学院课程设计管理办法》执行。课程设计报告要求内容正确完整，图表清晰，叙述简明，语句通顺，字数不得少于2000汉字；⑥课程设计报告按封面、任务书、设计说明书、图纸、实物照片贴页（实物照片贴在A4复印纸上）、成绩评定表的顺序装订。（6）总结调试过程中出现的问题及解决办法。以上设计课题完成后，均要总结设计结果、提交专业课程设计说明书并进行设计答辩。五、进程安排内容时间下达课程设计任务书。讲解课程设计的任务与要求、进度安排、指导时间、注意事项、提供参考资料。学生到实验室熟悉设备。1天搜集资料、方案论证、初步设计。2天系统设计、绘制系统控制原理图、接线图及软件编程。1天利用实验室设备完成控制系统的硬件接线工作，运行控制程序，进行运行调试。4天方案优化、总结完善、整理资料、撰写课程设计报告1天答辩、课程设计总结。1天共计10天（2周）六、主要参考资料[1]余发山、王福忠. 单片机原理及应用技术. 中国矿业大学出版社.2008年6月第1 版[2]康华光. 电子技术基础（数字部分），高等教育出版社.第五版[3]李朝青. 单片机原理及接口技术[M]. 北京：北京航天航空大学出版色，2001.[4]胡汉才. 单片机原理及其接口技术[M]. 北京：清华大学出版社，2004.[5]邹书文,黄光桂.无线电遥控单片机.电脑与信息技术.1995.[6]李光飞,楼然苗,胡佳文等.单片机课程设计实例指导.北京航空航天大学出版 社.2004.指导教师（签名）：20 16 年 12月 23 日 1 系统总体方案与工作原理本系统主要由单片机最小系统、无线发射、接收模块、按键部分、电机控制执行部分和限位开关组成。1.1工作原理本设计是基于STC89C51单片机的遥控窗帘。它采用无线遥控控制方式，其中SC2262/SC2272 编码解码芯片组成无线发送接收模块；通过控制直流电机的正反转来控制窗帘的开关，并且可以指示运行状态；同时可以根据环境光线的变化控制窗帘的开合状态，完成窗帘的智能控制，更智能更人性化系统利用限位开关来控制窗帘停止，防止过卷。2 系统硬件设计2.1主控芯片本系统采用STC89C51为主控芯片。STC89C51是一种低功耗、高性能CMOS 8位微控制器，具有4K 在系统可编程Flash 存储器。使用Atmel 公司高密度非易失性存储器技术制造，与工业80C51 产品指令和引脚完全兼容。片上Flash允许程序存储器在系统可编程，亦适于常规编程器。在单芯片上，拥有灵巧的8 位CPU 和在系统可编程Flash，使得STC89C51在众多嵌入式控制应用系统中得到广泛应用。其引脚分配如下：P3.0：RXD，串行通信输入。P3.1：TXD，串行通信输出。P3.2：INT0，外部中断0输入。P3.3：INT1，外部中断1输入。P3.4：T0，计时计数器0输入。P3.5：T1，计时计数器1输入。P3.6：WR：外部数据存储器的写入信号。