1.1从自然数到分数10.pptVIP

有趣的自然数 自然数中有许多奇妙而有趣的现象，很多 秘密等待着你去探索！ 比如：对于任意一个自然数，先将其各位 数字求和，再将其之和乘3后加上1，重复 这种运算多次，最终会得到一个固定不变 的数R，它会掉入一个数字“陷阱”，永远 也别想逃出来，没有一个自然数能逃出它 的“魔掌”，你能挖出这个“陷阱” R= 小结 1、自然数所起的四种作用。 2、分数都可以化为小数表示，反过来小数（ （π除外）都可以化为分数。 3、数还需从自然数和小数作进一步扩展。如：120-140=？ * 伦敦奥运会 上北京时间2012年7月28日03时12分伦敦奥运会正式开幕，现场有8万名观众和1.2万名参赛演员，在激烈的比赛中，中国排名第2，取得38枚金牌，27枚银牌，23枚铜牌的傲人成绩！ 你在这段报道中看到了哪些数? 它们都属于哪类数? 测量: 一般地,借助工具得到的数据具有 “测量” 的含义.测量的本质是比较. 计数: 一般地,用数数的方法得到的数据, 具有“计数”的含义. 排序: 为了表示某一种顺序的数据,具有 “排序”的含义.如年份、月份、名次等. 标号: 像门牌号、学号、座位号、车牌 号、邮政编码、汽车路线等具有“标号” 的含义. 1 2 E F D C 下列语句中用到的数，哪些属于记数？哪 些表示测量结果？哪些属于标号或排序？ （1）2002年全国共有高等学校2003所； （2）小明哥哥乘1425次列车从北京到天津； （3）香港特别行政区的中国银行大厦高368米，地上70层，至1993年为止，是世 界第5高楼。 生活中常见的数字 (1)小华和她的2位朋友一起过生日，要共同分 享一块生日蛋糕，每人可得多少? (2)小明的身高是163厘米，如果改用米作单位， 应怎样表示？ 1.63米 分数 小数 自然数和分数都是由于生活和生产实践的需 要而产生的. (3)某次数学考试,全班50位同学有48位同学及 格,则该班的及格率是多少? 96% 百分数 是否所有的分数都可以化为小数？ 所有的分数都可以化为小数！ 是否所有的百分数都可以化为小数？ 所有的百分数都可以化为小数！ 是否所有的小数都可以化为分数？ 1.63 96% 象π这样的无限不循环小数不可以 ------------可以化为分数 小数 有限 小数 无限 小数 无限循环小数 无限不循环小数 -可以化为分数 -不能化为分数 把下列各数填在相应的横线上。 自然数： 分数： ０，４ 小学里学过的小数（ 除外）就是分 数。 完成课本P5“合作学习”1和2. 完成课本P6“作业题”2和3. 完成课本P7“作业题”4和5. 古代有一首《百鸟归巢图》，并配有一首 诗：归来一只复一只，三四五六七八只， 凤凰何少鸟何多，啄尽人间千万名。 全诗为何不见“百”字呢？不要急，把诗中 出现的数字写成 1 2 3 4 5 6 7 8 请你开动脑筋，在这些数字之间加上适当 的运算符号就会有100出现。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网