2010年烟台市初中学生学业考试.ppt

2010年烟台市初中学生学业考试物 理 试 题 一、选择题 2．在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在图1所示的事例中，属于增大压强的是 4．过山车时而从轨道的最低端上升到最高端，时而从最高端飞驰而下(图3)．不计能量损失，下列说法正确的是 A．a点机械能小于b点机械能 B．d点动能最大，b点势能 最大，c点机械能最大 C．由a到b的过程中，动能 减少，势能增大，机械能不变 D．由b到c的过程中，动能增大，势能减少，机械能变大 5．王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验(图4)不是揭示流体压强与流速关系的实验是 6．两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图5所示． A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B．如果升高相同的温度， 两液体吸收的热量相同 C．加热相同的时间，甲液体 吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多 8．如图7所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是 二、填空题(每小题2分，共20分) 12．原子弹和核电都是利用链式反应，两者的本质区别是：原子弹爆炸时发生的链式反应是 ，核反应堆中发生的链式反应是 ． 13．雨、雪、霜、露都是水的不同状态，从物态变化的角度来看，属于凝华的是 .由于液化形成的是 ． 15．诗人常用语言的韵律和意境描述物体的运动．图9所示是一首描述“云”和“月”运动的诗，之所以对这个现象“难意会”，是因为 ． 16．图10所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲 p乙． 17．某电磁波的波形如图11所示．则该电磁波的波长是 ， 频率是 ． 19．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点如下表．你认为正确的观点有 ．(只填序号) 冰封莱州湾 通常情况下，海水结冰比陆地上的淡水结冰困难得多．淡水的凝固点是0℃，而海水的凝固点是不确定的．10‰盐度水的凝固点是—0.5℃，24．7‰。盐度水的凝固点是—1.33℃，35‰盐度水的凝固点是—1.9℃．今年海冰灾害发生早于往年，而且发展又如此迅速，主要是因为今年的气象条件与往年有较大的不同． 进入2009年11月以后，我国北方地区经历了几次大的寒流天气，由于莱州湾相对封闭，海水的交换能力和流动性较差，寒流天气使海面气温下降，海水向外散热，海水冷却，温度降低，这是海水结冰的重要因素．伴随着寒流天气，与往年相比，提前到来的连续不断地几场大雪更是造成冰封莱州湾的 (1)陆地和海洋同处在寒流天气中，为什么海水容易散失热量? (2)为什么“雪”成了冰封莱州湾的罪魁祸首? 25．在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空气密度)，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开(图16甲)．抽掉玻璃板后，最终发现两瓶内气体颜色基本相同(图16乙)． (1)这是一种什么现象? (2)它说明了什么? 26．经过两年的物理学习，同学们使用过很多的实验基本仪器，实验探究技能得到了长足的发展．请你利用使用过的实验基本仪器，设计两种原理不同的方案区分水和盐水(写出实验仪器及方法步骤) 27．在探究“浮力大小等于什么”的实验 中,小明同学操作过程如图17所示． (1)测出铁块所受到的重力G铁 (2)将水倒入溢水杯中 (3)把铁块浸入溢水杯中， 读出测力计示数F (4)测出小桶和被排开水的总重G (5)记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材 分析评估小明的实验，指出存在的问题并修正． 六、应用创新题(每小题10分，共20分) 30．小明为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上，利用滑轮组，设计了如图20甲所示的材料搬运方案(其中每个滑轮重30N，绳子足够长，所能承受的最大拉力为250N，不计绳重及摩擦)． (1)计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力? (2)小明爸爸观察了该装置后，他想如果将该装置的滑轮位置颠倒(图20乙)是否会更省力一些，请你按照小明爸爸的想法，用笔画线在乙图绕上绳子并说明小明爸爸的想法是否正确． (3)求两种方案的机械效率之比? (4)综合分析评估两个