2011散文阅读之理解文中关键句子的含义.pptVIP

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学习目标: ①明确文中重要句子的类型。 ②掌握理解句子含义的方法。 重要句子类型: 把握关键句: 1、从内容上看,要抓住能揭示文章题意、主旨的语句,抓住每一个段落中有概括段意作用的语句。 2、从表达上,要注意文章中那些抒情和议论的语句。(如以“可见”“因此”“所以”“由此可见”等作为语言标志的语句。) 3、从结构上看,要注意领起后文或收束前文的语句,表示过渡的语句,有重要指示代词的语句,位于文、段开头或结尾的领起性、总结性语句等等。 4、从修辞上看,要注意那些运用了比喻、反问、排比、象征等手法的语句,以及语意比较含蓄的语句等。 理解句子含义包括三层意思 ①表层字面义 ②语境临时义 ③句外延伸义 高考考查方式 第一类:解释重要句子在文中的含义或如何理解文中重要的句子。 技巧点拨:   所谓“含义”是指言语含有的“意思”,应该是指内容方面,而且一般多指言语的隐含信息,而非明示信息(字面意思)。命题者常常选取的重要语句包括:语句短小但含义丰富的语句,多与文章中心、作者思想感情有极大关系的语句,在文章结构上有着重要作用的语句。 试题(一)讲评 同学答案:风虽然随四个季节变化,但义无反顾的铮铮风骨是不变的 第二题答案: 风从外在看,有温暖的春风、凉爽的夏风、 气爽的秋风、寒冷的冬风。它是随着四时的变化而变化的。从风的本质看,不变的是它有情,磊落坦荡,敢爱敢怒;它更有骨,心高气豪,义无反顾,颇有英雄气概。 解题示例: 解释下列两句话在文中的含意:(1)走一趟大西北,长不大的孩子会长大。(2)南方的天地太玲珑剔透了,太经不起摔打了。(2007年高考全国卷Ⅰ第15题) 相关段落:   (1)在戈壁大漠中赶路,满目皆是巨大的悲壮。走一趟大西北,人会坚强几分;走一趟大西北,长不大的孩子会长大。(2)也许有那么一天,大家会猛然醒悟:南方的天地太玲珑剔透了,太经不起摔打了。那里挤满了人,矗满了楼,停满了车。人们会发现,大西北正在呼唤我们。尽管那里的风是干燥的,水是咸涩的,但那里有可以让鸟儿展翅翱翔的天空,那里有可以让生命茁壮生成的绿洲。 其答案:大西北环境的艰苦恶劣、生命的顽强抗争,会强烈震撼来自其他地方的孩子,使他们学会坚强、早日成熟。 答案:南方过于精致纤巧,过于脆弱,远没有大西北粗犷坚韧。 小结: 特点:因果明显句 方法:由果溯因 试题(二)讲评 同学答案: (1)这儿水渠交错,万木争春,就像江南水乡一样。 参考答案: (1)宽广的绿色林带与沙漠戈壁的反差巨大,使我突然产 生惊喜之感。 同学答案: (2)阳尖砚的特征让人用起来方便温暖人心。 参考答案: (2)城砖磨制的阳尖砚,蕴涵着历史文化气息,使我对阳关古城的热爱也变的温暖。 例二 大概是风把瞎子吹醒了。瞎子走在街道上,风从屁股后面吹来,把清晨的亮光卷起来给他贴在了背后,瞎子的身后是堆积如山的光明,光明就是长上五条腿也跑不到瞎子的前头来。瞎子的前面是塞得严严实实的黑暗,黑暗像丰收了的小麦一样多。(节选自03广州“二模”《没有留住的》 [问题]:解释 瞎子的前面是塞得严严实实的黑暗,黑暗像丰收了的小麦一样多这个句子的含义。 分析: 1.找原句:瞎子的前头充满黑暗(喻) 2.转比喻:瞎子的前头像充满黑暗一样地充满艰难 3.去比喻:瞎子的生活道路充满艰难。 答案:比喻像瞎子一样的人所面临的困难极其多,生存极其艰难。 总结: 要回答词语或句子的含义,所提的问题本身如果是比喻句,答案则是找到本体就行。 基本步骤: 1、找出处并标明 2、将原句转化为比喻句 3、去掉比喻成分,留下本体成分即是答案 小结: 特点:修辞句 方法:找出修辞, 挖出本体, 替换成句。 第二类   考查方式:分析作者说文中某一重要语句的原因 技巧点拨:所谓“重要句子”,一般是指: 在篇章结构上,起总领作用的起始句;起收束、总结作 用的收束句,起承前启后作用的过渡句; 在句子内容上,能概括段落大意的中心句,能揭示文章主旨、论点的主旨句、中心论点句,内涵丰富、寓意深刻的寓意句。 分析作者说文中重要语句的原因,一般情况下只从内容进行分析,不涉及艺术手法。 解题示例:   作者为什么说“我热爱这种浑然天成的泥泞”?请联系全文回答。(2007年广东卷第17题) 相关段落: 小巷里泥水遍布;排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量,哗哗地响;燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢……我热爱这种浑然天成的泥泞。    泥泞常常使我联想到俄罗斯这个伟大的民族,罗蒙诺索夫、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金就是踏着

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