2012高考语文第六讲之二压缩语段.pptVIP

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    新闻概写题步骤 (1)确定要素 (2)抓重要句子 (3)把握关键词语 (4)选择恰当的句式 (5)灵活组装 (6)控制字数 (7)注意标点 1、摘取法 是指提取句子主干的方法,也就是把每个句子所表达的重要内容摘出来,然后按题干要求进行连缀。这种方法适合于封闭性语段,字数较少,内容单一,要求宽泛。 用一句话表述下面语段的主要意思(不超过25个字) ?? 在轻轻荡荡着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷像绵延的织绵那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。 溪流的两岸满是高过马头的野花,缤纷华丽,绚烂耀眼。 2、分层法 ?“分层法”是“语段压缩”中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是:首先给段落划分层次,概括层意;然后辨别主次,留主舍次;最会压缩语段,连缀语句。 将下面这段文字压缩到25个字以下 ??  酝酿已久的个人存款账户实名制终于颁布实施,这标志着我国个人存款管理制度日趋向国际惯例靠拢。个人存款实名制是指居民个人到金融机构办理储蓄存款时,必须使用真名,并出示个人法定身份证件。此项制度的实施,是我国个人存款账户管理制度的一项重要变革,涉及千家万户的利益。从全省各地传来的信息看,个人存款账户实名制在我省受到普遍欢迎,绝大多数储户对这一制度的实施表示支持和拥护。 (1)划分层次,概括层意。 ??以句号为界,本段划分为四个层次。 ??   ①实名制颁布实施。 ??   ②何谓实名制。 ??   ③实施实名制的意义。 ??   ④实名制引起的反响。 (2)辨析主次,留主舍次。 ?? 这四个层中,重要内容应是①④两层,而次要方面是②③,为什么呢?因为①是中心事件,必留;而这个事件是新生事物,人们接受与否至关重要,那么④则应留。②为解释性文字可删;③为意义,③④比较,③就只好割爱了。 (3)压缩连缀,切合要求。这一步可借用“摘取法”,压缩保留下来的①④两层。 ?个人存款实名制颁布实施,在我省受到普遍欢迎。 3、复取法 ?“复取法”也叫“合并法”,它是根据语段之间的关系进行归纳的一种压缩方法。 ?阅读下面文字,概括成30字以内的一句话。 ?? 塞内加尔近四十年来经济增长达到了百分之五点六,通货膨胀率下降到了百分之三以下。 反对派指责说, 这些数字掩盖了九百万塞内加尔人生活困难的现实。现在经济上的好转还没有给老百姓带来好处,所以在社会生活方面出现了紧张气氛。 ?? 总统说塞内加尔的生活质量“有了明显的改善”,并说已成功地给塞内加尔的经济结构“重新注入了活力”,反对派指责国家经济后退到了世界排名第一百五十六位,人民的生活水平在贫困线以下,特别是在农村地区以及大城市郊区的人更是贫困,人民普遍反对政府。 解题思路:细读这两段文字,可以发现它们之间结构基本相同,内容基本一致。 第一段内容为: ?①塞内加尔经济增长。(第一句话) ?②反对派与政府观点对立。(第二句话) ?③社会生活方面气氛紧张。(第三句话) 第二段内容为: ①塞内加尔经济好转。(开头——“重新注入活力”) ②反对派与政府观点对立。(“反对派”——“一百五十六位”) ③人民普遍反对政府。(“人民生活”——结尾) 根据上述内容,把两段的三层内容相合复制(类似数学上的合并同类项)。 赛内加尔经济虽然好转,但反对派与政府依然对立,社会关系紧张。 * * 第六讲 之二压缩语段 考点阐释:压缩语段,是近年来高考语文卷“语言表达题”的重点和热点,它要求对文段中的信息进行筛选,选出主要信息,剔除次要信息,然后根据题目要求用简要的语言表述出来。它考查的是对一段话进行正确地提炼、概括、压缩的能力,大都严格限定字数。 考查方式 压缩语段常见题型有: (1)概括文段的要点; (2)写出文段中的关键词; (3)拟写一句话新闻或为消息写导语、标题; (4)根据所给材料给某一概念下定义; (5)概括某个寓言故事的寓意。 1、新闻语段压缩 (5)拟写结尾 (4)压缩主体 (2)拟写导语 (3)拟写一句话新闻 (1)拟写标题 新闻概写试题的类型 概写标题通常要求的是一行标题(即主标题)的概写。 一般说来不需要时间,只要求两个必备要素人物和事件,句中通常不停顿,文末不用标点。  (1)拟写标题 格式:对象+事件 (2)拟写导语 导语是新闻的纲领和中心所在。根据其主体部分拟写导语,要求简明扼要,重点突出,概括性强。往往采用一个单句或复句将时间、地点、事件的发生者、起因、影响等交代清楚。拟写的导语一般采用叙述式。 导语部分除时间、地点(报道具体时间具体地点的动态新闻要有时间、地点要素)外,其余要素均应具有。

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