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浩浩荡荡 举目四望 风帆蔽日 战旗招展 沉着镇定 惊恐万状 军容雄壮 争先恐后 义正辞严 负隅顽抗 垂死挣扎 垂头丧气 张牙舞爪 喜气洋洋 成群结队 载歌载舞 街头巷尾 走投无路 天经地义 箪食壶浆 烧杀抢掠 千军万马 纪律严明 乱作一团 粮尽水绝 不绝于耳 丰功伟绩 千秋功业 * * 自学提纲 (1)自学生字,理解新词的意思。 (2)一边默读,一边思考:注意课文围绕“收复台湾”写了哪些内容?哪些地方说明了这一事件的原因、结果,哪些地方写明了收复台湾的经过?人们是怎样评价郑成功的? (3)想想郑成功渡海东征的时间和阵容,经历了哪些战斗,克服了哪些困难?注意郑成功是怎样指挥每次战斗的,面对敌军的顽抗及求和又是怎样说和做的。 (4)简要说说郑成功收复台湾的经过. (5) 听了同学们的复述,你觉得郑成功有着怎样的品质? 词语积累 1.课文围绕“收复台湾”写了哪些内容? 2.哪些地方说明了这一事件的原因、结果,哪些 地方写明了收复台湾的经过? 3.人们是怎样评价郑成功的? 4.你能按照提示给文章分段,并写出主要内容吗? 阅读课文并思考: 全文可分为如下四个部分: 起因:(第1—2自然段):自幼立志,驱除荷虏。 经过:(第3—8自然段):率兵东征,收复台湾。 结果:(第9—10自然段):宝岛回归,同胞欢庆。 评价:(第11自然段):丰功伟绩,永载史册。 ①在带点字正确的读音上打“√” 憎恨(zēng zèng) 厦门(shà xià) 乘势(chéng chèng)应战(yīng yìng) 喝退(hē hè) 获悉(xī xì) √ √ √ √ √ √ ②你能根据词语的意思写出本课的四字词语吗? A、形容兵马极多、阵容强大。(?????? ) B、张开利牙,挥舞爪子。用作形容野兽凶猛的样子,或形容坏人猖狂的样子,或形容人手舞足蹈时动作十分粗鲁。(?????????) C、无路可走。形容处境十分困难(???????? ) D、耷拉着脑袋,神情沮丧。形容失望懊丧的样子。也比喻枯萎而没有了生气。(? ) E、用箪盛饭,用壶盛汤。形容百姓热情欢迎他们拥护的军队。表示馈赠食。(??? ) 自学提纲 (1)自学生字,理解新词的意思。 (2)一边默读,一边思考:注意课文围绕“收复台湾”写了哪些内容?哪些地方说明了这一事件的原因、结果,哪些地方写明了收复台湾的经过?人们是怎样评价郑成功的? (3)想想郑成功渡海东征的时间和阵容,经历了哪些战斗,克服了哪些困难?注意郑成功是怎样指挥每次战斗的,面对敌军的顽抗及求和又是怎样说和做的。 (4)简要说说郑成功收复台湾的经过. (5) 听了同学们的复述,你觉得郑成功有着怎样的品质? *
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