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zmj-议论文专题复习.ppt

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一、各地中考议论文阅读题例举: 二、议论文阅读时学生的任务: 二、议论文阅读复习时教师的任务 1.提取、归纳文章的中心论点。 长沙市《天才就是非凡的傻劲》 20.对本文理解分析有误的一项【 】 A.文章标题就是中心论点,观点鲜明。 B.作者认为“天才”就是有非凡毅力、刻苦精神、卓越聪明才智且取得杰出成就的人。 C.文中“傻劲”是不会享受、糊里糊涂的意思。作者认为“天才”需要这样的“傻劲”。 D.作者列举了不少典型事例来证明自己的观点,具有较强的说服力。 浙江省金华《中国,挺住》 9.本文的中心论点是什么?(用文中句子回答)(3分) 2008 年漳州市 14、阅读全文,请你为文章拟个恰当的题目。 2. 概括论据,按要求补写论据。 山东省《科学与诗》 22.作者举了哪些例子来说明“科学家如何觅句”?试加以概括。(3分) 江西省《 我不认为我征服了沙漠》 25.结合平时的积累,请再举一二则材料来阐述作者的观点。(文中列举的材料除外)(2分) 漳州市 17、根据文中表达的基本观点,判断下面两句名言能否作为本文的道理论据,并说明理由。 名言一:人不可有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿 名言二:鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。————《 孟子》 3.辨识论证方法,分析论证方法的作用,理清论证结构。 深圳市《做人要有立体感》 11.第(5)段中画线句子运用了什么论证方法?(1分) 4.辨析论点与论据之间的联系,并通过自己的思考,对作者的论述做出判断。 昆明市《养成写日记的习惯》 20.选文的结构有什么特点?请结合文章内容作简要说明。(3分) 广东省《信仰之光》  13.第3段划线句子写苏格拉地底的信仰,文章用它来证明什么观点?(3分) 辽宁省 26.选文第⑧段有什么作用?(2分) 5.能把握文中关键词句,体会其深层含义及作用,理解议论文语言准确、严密、生动的特点。 湖南省娄底市《人总得藐视点什么》 综观全文,文末的“果真如此”中“如此”指的是什么? 浙江金华市《中国,挺住》 11、下面句子中加点的词语能否删去?请说明理由。(2分) 灾难发生后,党中央迅速作出部署,把抗震救灾作为首要工作,把抢救被困群众放在第一位。 语言解析、品味题-----答题规律 1、议论文的语言准确、严密。要抓住词义的轻重、范围,副词的修饰限制作用来分析。 2、解析品味要遵循“句不离段,段不离篇,篇不离旨”的原则,揣摩作用一定要结合句意来回答。 6.能分析概括作者流露在文章中的观点态度及情感倾向,并进行个性化的评价和鉴赏。 南通市《精神拾荒三步曲》 14.联系你的学习或者读书体验,说说你对作者观点的理解。(4分) 浙江省丽水市卷《科学可以代替一切吗?》 14.科学具有最大的力量,但是科学又不可能取代一切。对于文中的论断,你有什么评论?(4分) 补充论据题-----答题规律四 (1)根据中心论点或分论点,填写恰当的道理论据或事实论据。论据要能证明论点。 (2)分析上下文的内容内在联系,填写相应的内容。 (3)表述时要注意例句形式、字数、要求等。 (4)要引导学生读书看报,分类积累。 语言解析、品味题-----答题规律五 1、议论文的语言准确、严密。要抓住词义的轻重、范围,副词的修饰限制作用来分析。 2、解析品味要遵循“句不离段,段不离篇,篇不离旨”的原则,揣摩作用一定要结合句意来回答。 1、一篇议论文只有一个中心论点。 2、论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子(判断句或祈使句)。 3、分论点是围绕中心论点提出的,是用来补充和证明中心论点的,一篇议论文的几个分论点也是证明中心论点的材料。 4、找论点的方法:一看标题,二看开头,三看中间, 四看论据(看论据用来证明什么观点),五看分论点 (将几个分论点合并、提炼、分析并归纳) 5、注意语言提示,文中有提示文章论点的词语,提示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见” 等。 归纳 论点题----答题规律总结一 论证作用题-----答题规律总结二 1、举例论证 2、道理论证(引用论证) 3、对比论证 4、比喻论证 作用:充当(作为)事实论据,更有力地论证了“ ”这一论点(观点)。 作用:充当(作为)道理论据,更有力地论证了“ ”这一论点(观点)。 作用:通过对比

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