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首先我们分析 S (优势)。 很多参加中级口译考试的同学都经历过四级考试,或者水平相当于四级,学了十几年英文,有了一定的积累。毫无疑问,这种积累对于中级口译的学习是非常有利的,因为语言类考试都要求积累,所以这是同学们自身所具有的优势。另外,参加考试的同学们一般学习的主观能动性都比较强,这一点对于学习中口听力尤其重要。 接下来我们分析 W (劣势),也就是面对中级口译考试时考生们所要面对的挑战。挑战主要有两大类:第一,词汇量可能比较小;第二,听力水平不高。认清了这两点,解决方法也显而易见:背单词、加强听力训练。注意针对听力的单词记忆和其他不一样,除了清楚单词的拼写和含义之外,更需要正确的发音,否则明明听到认识的词,也只能放弃。其实中口听力的词汇量远小于阅读,只需 3000 常见词,因此同学们的正确做法应该是拿出已经背过的四级单词,进行大声朗读,反复刺激大脑皮层,保证以后不再陌生。而针对听力训练,也应分两部分进行:精听和泛听。精听即每天抽出 30 至 45 分钟(一定是思想最为集中的时段,切忌饭后睡前)完成配套教材及真题题目,进而分析文本,研究考点;泛听即 10 至 20 分钟左右带有放松和欣赏性质地听 VOA 、 BBC ,甚至英美电影片段。 在这里具体分析一下我们在考试时需要特别注意的事项。通常情况下午饭过后容易昏昏欲睡,但中级口译笔试恰恰就在下午 2 点进行,同学们一定要尽量把生物钟调整到这段时间最为清醒,坚持每天按照如上所述正确的方法进行听力训练。真正上了考场,心态一定要调整好。听写填空时,遇到不认识的字要尽量根据发音编一个上去,阅卷老师会酌情给分,而什么都不写必定零分。做选择题时,选不出,可以先排除必错选项,并稍作记号以便整个听力听完再回头考虑,切忌在一道题上花费太多时间而误了下一道题。听译时如果发现顾此失彼,就应当机立断放弃笔记,全神贯注用脑记,写下大意总比记胡言乱语要好! 巴尔扎克说 , “ There is no such thing as a great talent without great willpower.” 做任何事最重要的都是意志力,否则只会一事无成。希望大家在备考中口听力时都能铭记这一点。 (01)港澳台 HK Macau Taiwan (02)经济改革 economic reform (03)中美关系 Sino – US relationship (04)环境保护 environmental protection (05)人权 human rights (06)网络 Internet (07)西部大发展 western development (08)金融 finance (09)旅游 tourism (10)教育 education (11)世界贸易 WTO (12)科学技术 science and technology (13)民族 race and nation (14)其他 others 中级口译听力精听步骤 Step 1: 选材。在选择做精听的材料时,应当选择和考试重点话题相关的内容, 如经济、灾难、保健、犯罪、教育求职、环保、家庭社会、科技、交通等方面。 Step 2: 第一次听音。本次听音以掌握文章大意为目的,听音结束后,根据回忆写出文章大意,如果无法成句,亦可写出关键词。 中级口译听力精听步骤 Step 3: 第二次听音。在对文章大意有所了解的基础上,第二次听音要重点记录笔记。什么样的词语我们要重点做记录呢?表意的实词,比如名词、动词。当然,数字也很重要。除此之外,要尽量体会topic及sub-topic等层次信息。 Step 4:做题。此处题目指除了spot dictation之外其他的题目。 中级口译听力精听步骤 Step 5: 订正答案。只需核对题目答案,无需参照听力文本。 Step 6: 第三次听音。继续补充笔记,使缺失的信息尽量完整,调整结构层次。遇不确定的词语(包括含义或者拼写),若影响文章大意的理解,则可根据读音猜测,并尝试按照发音拼写,然后查词典,简要注明词性和文中词义。 中级口译听力精听步骤 Step 7: 复述【retell】。要求大家根据笔记内容复述文章的大意。此步骤很重要:一、通过复述可检测听力理解是否完整; 二、复述可促使听力词汇向口语词汇转变。 Step 8:第四次听音。如文章还有Spot Dictation类型题目,需在此时完成,后订正答案。随后,请根据听力文本修正第三次听写的笔记。此时需对全文进行总结,将自己不熟悉的词汇包括前面已点注过的词语进行归类。建议在笔记本上按重点话题分标签,将同一话题类型词语归为一类,以便日后复习使用。 中级口译听力精听步骤 Step 9: 影子练习【shadow】。可根据听
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