高等教育国际化的发展变迁——基于国际大学协会的调查.pdfVIP

2016 年 8 月 教育科学 Aug ,2016 第 32 卷第4 期 Education Science Vo 1. 32 No.4 高等教育国际化的发展变迁养 一一基于国际大学协会的调查 李素敏，牛蒙刚 (夭津师范大学教育科学学院，天津 300387) 〔摘 要〕 在经济的全球化时代，高等教育国际化不仅成为各国高等教育机构的必然选择， 也成为高等教育研究领域的热点问题。针对高等教育国际化的相关问题，国际大学协会从 2003 年至今进行了 4 次全球范围的调查，内容涉及高等教育国际化的重要性、政策与策略、利益与风 险、主要活动、驱动力量与制约因素、需要进一步讨论的问题及发展趋势等。以国际大学协会公 布的 2003 年至 2014 年的调查结果为主要依据，分析和认清十年间全球范围内高等教育国际化的 发展现状、总态势及未来走向，以此助推我国高等教育的国际化进程，提升高等教育的国际地位， 加快从高等教育大国向高等教育强国的迈进。 E关键词〕 高等教育p 国际化;变迁;国际大学协会OAU) 〔中固分类号) G640 (文献标识码) A (文章编号) 1002-8064(2016)04-0046-06 随着经济全球化、信息社会及知识经济的迅猛 校(仅占 28%) 回答了问卷。 2014 年第四次调查则 发展，高等教育被 WTO 纳入服务贸易总协定，各国 有来自 131 个国家、遍布世界六大地区的 1336 所高 间教育交流日益频繁，高等教育国际化成为许多国 校回答了问卷。 家高等教育发展的主要特征、重要趋势和必然选 表 1 IAU 高等教育国际化的全球调查 择。[IJ 国际大学协会(International Association of 参与高 参与国 调研报告题目 次数 时间 家数 校数 Universities ，简称 IAU) 指出高等教育国际化是 把跨国界和跨文化的观点和氛围与大学的教学、科 高等教育国际化的 2003 176 66 第 1 次 研和社会服务等主要功能相结合的过程，是一个包 实践与优先战略 罗万象的变化过程，既有学校内部的变化，又有学校 高等教育国际化的 外部的变化;既有自下而上的，又有自上而下的;还 第 2 次 2005 95