2013年苏锡常三模作文讲评.pptVIP

2013年苏锡常三模作文 2013.5.17 2011年，秦玥飞从耶鲁大学顺利毕业后，通过招聘成为湖南一个偏远山村的村主任助理。一年多来，他逐渐融入村民，了解他们的诉求，寻求社会资源的支持，为村民做成了不少事：修筑水渠，维修道路，安装路灯，建养老院…… 有人质疑他的动机，给他贴上“富二代”“官二代”的标签，认为他是为了名利和权力，为今后的升迁铺路。父母都是普通工薪阶层的秦玥飞说：“我做村官可以更好地了解基层和老百姓，也能更好地了解我自己，至少可以判断自己适合在公共服务领域工作。做村官的过程中遇到很多困难，虽然我是耶鲁毕业的，但很多农业方面的东西我确实不懂。我希望用所学和所长为社会发展出一份力。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 立意1 秦玥飞的行为（其行）： ①人有选择职业的权利：《坚持自己的选择》 ②实现自我的人生价值：《让生命更有价值》《从秦玥飞谈人生价值》《每种人生都有自己的价值》 ③坚持理想，坚守自我，走自己的路：《名为自我的道路》《甩开质疑，坚持自我》 ④高学历低就业（放低姿态）：《人生低处也风流》《大材未必大用》《大材何必往大用》 《高成低就》 立意2 秦玥飞的言语（其言）： ①了解我自己（的实力、适合的职业）；找准自己的位置 《人生当如此》 ②知行合一（将社会知识与实践相一致，相结合） ③将个人的理想追求与社会需要结合，做有理想的践行者 ④学以致用 顾靖《学与用》 核心内容 核心内容 1、秦玥飞——人有目标，有理想，有追求。 2、如何实现追求：结合材料去谈 ①将个人价值与社会需求相结合 ②面对别人的不解（材料中有人的质疑）：要坚守自我，走自己的路，做理想的践行者 例文：《走自己的路》 他山之石：一事一议的典范 《高学历低就业应被看好》58分 生自行朗读 说说你的评判 立意3 有人（质疑）：以消极、负面的眼光看待一切的社会心理值得深思。/质疑善举。 《中国社会的审“恶”之风》奚晗清 《也谈质疑》陈添哲 《少一些质疑》陈雨薇 《摘下有色眼镜》李筱（55分） 《如此舆论》成家乐 《质疑当谨慎》《拿什么去质疑》《莫让质疑扼杀善举》 质疑的背后是什么？（质疑的原因） ①人们习惯质疑，胡乱质疑，往往是怀有不良居心，对当事人精神上的侮辱，这是一种不健康、阴暗的心态在作祟。 ②社会的不信任，社会充斥着食品安全问题，豆腐渣工程，伪善（红十字会信任危机），人们不再相信社会，面对一切真善美的事情和人，以消极的心态面对社会。 ③秦玥飞的选择与大众价值观相抵触，大家都是矮子，面对一个突然出现的巨人，纷纷质疑。 ④传统就业观念的桎梏和束缚：旧有的文化观念。 富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋； 古时人都讲“学而优则仕”,踏入仕途是当时读书人的理想.做了官才能拥有美女,金钱.其实,就是鼓励子弟好好读书,今后有个好前程。 他山之石 《质疑当谨慎》60分 * * 如何选择自己的职业，择业观：《青年在选择职业时的考虑》马克思 选择职业以适合自己为原则：不受虚荣心、名利的诱惑，不可丧失理智；我们受气鼓舞，充满热情地爱它；不能超越体质的的限制；不可告诉自己的能力。 选择怎样的职业主要指针是人类的幸福和我们自身的完美：有尊严的，深信其正确的思想上的职业，给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目标即完美境地的职业。 只有坚持走自己的路，怀揣着那永不泯灭的理想，你的生命才不会成为父辈生命的复制，才不是别人言语做成的雕塑，而是属于你自己不NG不彩排的现场直播。 倪晓琳《走自己的路》 夏天《名为自己的道路》 李露露《走自己的路》 袁琪《路在自己脚下》 注意：警惕走出材料的限定 *