中考英语阅读技巧.ppt

中考英语阅读技巧  阅读的方法 先认真考虑一下文章的标题，根据标题预测一下文章的内容。另外，如果文章中有小标题和插图、图表的话，也最好先看一看；还可以注意一下文中的黑体字或斜体字部分。在阅读文章前先快速浏览一下题目，大致了解考查的内容，带着目的去读，这样更有针对性。  Skimming (粗读) 粗读是一种快速阅读，目的是大概了解读物的主要内容。 阅读时要注意:1.文章标题 2. 文章开头语与结尾 3.表明文章题旨的中心句或关键语 4.如有图表特别仔细观察. Scanning(略读)  略读也是一种快速的阅读方法，阅读的目的不是为了了解文章的大意（Reading quickly to get the main ideas），而是有目的有计划的查找所需的具体内容或信息(Go through a text to find a particular piece of information）。 Full Reading(细读法) 细读是指对文章逐字逐句的阅读，以便掌握文章的全部内容，了解细节，诸如时间、地点、人物、事件、数量(即:who ,when, where ,what, how, why)以及读懂字里行间的潜在意思，领悟作者的意向和态度。 对于没有学过的生词要根据上下文来推测词义，对于长句或难句要做语法分析，分清主次，理顺句间与词间关系，做到彻底理解  Skipping(跳读) 即跳跃式阅读,有目的的查找、搜寻有关信息和资料，时而详，时而略、时而跳过某些无关的内容。 处理好理解与速度的关系 做法是边阅读，边思考，边理解，遇到生词或疑难点可暂做个记号，不要停顿，继续往下读。有些生词或疑难点会在阅读的上下文中得到启示或解决。 七、推理判断能力 考查推理判断能力是对考生潜在能力的测试，读文章不完全是被动的“读”，而要主动的“思”，探究文章之外的知识。根据文章内容进行推断时要有理有据，有时文章没有现成的结论，要根据文章内容进行合理的思想推断。有时试题的题目在设计时对文章中的说法变换了叙述角度或表达方式，是否符合题意不能直接看出，需要在正确把握文章的前提下分析判断，从而推理出符合文章意思的正确选项。 03) Dan had never seen Alf. He had only two clues . One was an old photo that show Alf and Jed. But it was taken on their tenth birthday, fifty years ago. The other clue was a post card from Alf. ..When Mrs .Sydney finished her story, she smiled. “All right ,Kate,” she said. “how did he know Alf?” Kate smiled too, “That’s easy,” she said. You told me how.The clue was the photo.”…”You said it was taken when both boys were ten years old, so they were…” What was Kate’s answer to the mystery? Kate said,”…so they were____________. twins/twin brothers 在阅读时,应该该掉以下不良习惯: 有声阅读，即眼、口、耳、脑一起运动。而无声阅读，省却了口的发音和耳的监听，因而阅读速度快。 指读，即用手指或指着文字逐句阅读。在指读时一遇到生词，常会被迫停下来。我们要学会按照意群理解的跳读法。 译读，即边读边将材料译成母语帮助理解，费时耗力，且妨碍了语感的养成。 * * By Wenqi Middle School 近几年来,阅读理解题在试卷中所占的比重有所增加。纵观近年来中考英语阅读理解试题，它们有以下特点：试题难度适中， 文章选材符合《考试大纲》的基本要求，保证了题材类型多样；对阅读理解的几种技能考查比较全面； 文章篇幅和阅读量略有增加；文章内容积极健康，兼具知识性、实用性、思想性和教育性；题型日益多样化，标准选择题、是非判断题、主观回答题。 从整体上看， 中考阅读理解试题 基本都做到了以下几个方面：第一，阅读材料信息含量大，体现在文章的题材多样化，材料具有真实性，原汁原味，选材新，避免选取广为流传和人所共知的材料，内容涉及到科技、社会、文化、政治、经济、生活等。第二，文章有易有难，长短搭配适