人教版地理八年级下册6.2《“白山黑水”——东北三省》课件(第1课时).ppt

高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 第六章 北方地区 第二节 东北三省（第1课时） 课 程 标 准 1.在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征。 2.运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征。 3.运用地图和其他资料说出某区域的产业结构与产业布局特点。 学习 目标 1 运用地图，指图说出东北三省的位置和范围，并描述东北三省的地形特征。 学习 目标 2 说出东北的气温和降水特点，归纳其气候特征；说出东北气候的差异并分析说出这种差异的原因。 学习 目标 3 说出东北三省的商品粮基地在我国的地位及原因；通过分析相关资料，说出东北平原北部地区生态环境恶化的表现、原因及措施。 学习 目标 4 分析相关资料及地图，说出东北三省的工业特色，并从资源和交通上说出其发展工业的有利条件。 【建议本节课分为两个课时，第1课时达成学习目标1、2】 东北三省在全国的位置 黑龙江 吉林 辽宁 （1）位置： 位于中国的东北部 包括黑龙江省、吉林省和辽宁省 （2）范围： 找出主要的地形区和山脉，说出东北地区的地形特征。 以山地和平原为主 你怎么理解东北三省“山环水绕、沃野千里”？ 山环水绕、沃野千里 以山地和平原为主，东部为长白山地，山地东南方有鸭绿江和图们江；北部为小兴安岭，西倚大兴安岭，大、小兴安岭的北部有黑龙江流过；山地之间分布着辽阔坦荡的东北平原。 达成学习目标 1 读东北地区年平均气温和降水量分布图，概括气温和降水的特点。 湿冷 你怎么理解东北地区“冷湿”的气候？ 冷：纬度高，紧邻亚洲冬季风风源地。 湿：气温低，蒸发量小，属于湿润半湿润地区。 1.计算漠河、齐齐哈尔和沈阳的雪期，看看三地的雪期由南到北的变化规律。 281天 242天 166天 三地雪期由北到南不断减少 2. 找出延吉、长春和漠河的积雪厚度，分别比较延吉和长春、漠河和长春的积雪厚度差异，并说明导致这种差异的原因。 53mm 58mm 22mm 延吉比长春的积雪厚度大，主要原因是延吉位于山地，而长春位于平原； 漠河比长春的积雪厚度大，主要原因是漠河的纬度高于长春。 2.东北三省的传统民居具有房顶坡度大、墙体厚、窗户小等特点，说说这种传统民居特点与自然环境的关系。 东北三省传统民居屋顶坡度大与降水、降雪较多有关，坡度大可以有效地避免雨水、雪在屋顶积存；传统民居墙体厚、窗户小与气温较低有关，较厚的墙体和较小的窗户有利于室内保温。 达成学习目标 2 1．[目标1]图中甲所在地区是我国著名的（ ） A．松嫩平原 B．三江平原 C．辽河平原 D．江汉平原 2．[目标1]本区域被三山环绕，其中三山依次是（ ） A．①长白山 ②大兴安岭 ③小兴安岭 B．①长白山 ②小兴安岭 ③大兴安岭 C．①大兴安岭 ②小兴安岭 ③长白山 D．①大兴安岭 ②长白山 ③小兴安岭 3．[目标1]乙是我国的（ ） A．渤海 B．黄海 C．东海 D．南海 B C A 4.[目标2] 图中大连和漠河虽然都在东北地区，但是气候却有差异，下面说法正确的是（ ） A．在1月份，大连气温比漠河要高 B．冬季，大连积雪厚度比漠河要厚 C．大连和漠河的气候差异原因主要 是海陆因素，与纬度因素无关 D．漠河的年降水量比大连要多 A 地形、河流 山环水绕、沃野千