[原创]2017年 《南方新中考》 物理 第一部分 第五单元 第1讲 电能 电功率[配套课件].ppt

(1)如图所示的是探究电流产生的热量跟__________ 的关 系，通电一段时间后________(填“左瓶”或“右瓶”)内的电 阻丝产生的热量较多. (2)让实验装置冷却到初始状态，把右瓶并联的两根电阻丝 都放入瓶内，接通电源，比较两瓶内电阻丝发热多少.此时该装 置是探究电流产生的热量跟________的关系，一段时间后电阻 丝产生的热量________(填“左瓶”“右瓶”或“两瓶一样”) 多. 答案：(1)电流 左瓶 (2)电阻 左瓶 灯泡实际消耗的功率 PL实＝I2RL＝(0.3 A)2×10 Ω＝0.9 W. (3)当开关 S1 断开、S2闭合且滑片位于 B 端时，电路消耗 的总功率最小，最小总功率 考向 2 含有非纯电阻的电路功率的计算 例 2：(2016 年杭州)如图 5-1-8 所示为某型号玩具电动机的 工作电路图，电动机铭牌上标有“6 V 6 W，线圈电阻 2 Ω” 字样，当开关闭合的瞬间，电动机尚未转动， 此时通过电动机的电流称为启动电流，为了 保护电动机，启动电流不得超过 2 A，求： (1)启动时，变阻箱 R 的阻值至少多大？ 图 5-1-8 (2)当电动机启动后，再次调节变阻箱 R，使电动机进入正 常工作状态，此时 R 消耗的电功率为多大？ 思路点拨：电动机不适合用欧姆定律计算.但公式P＝UI 可 以应用. 解：(1)启动时，电动机尚未转动，没有对外输出机械能， 此时的电路为纯电阻电路，线圈电阻和电阻箱串联， (2)电动机正常工作， 变阻箱两端电压U变＝U－U额＝12 V－6 V＝6 V 变阻箱消耗电功率P′＝U变I′＝6 V×1 A＝6 W. 测量小灯泡的电功率 实验过程 1.实验原理：P＝UI. 2.实验器材：电源、电压表、电流表、开关、滑动变阻器 各一只、小灯泡、导线若干. 3.实验电路图，如图 5-1-9 所示. 图 5-1-9 4.实验步骤 (1)按电路图连接电路，连接电路时，开关应断开，滑动变 阻器的滑片应移到阻值最大处. (2)闭合开关后，调节滑动变阻器，使电压表的示数分别小 于额定电压、等于额定电压、大于额定电压，记下电流表的示 数，同时观察小灯泡的亮度. 5.数据处理：分别算出小灯泡的电功率，小灯泡在额定电 压下的功率为额定功率. 实验分析 6.注意事项 (1)小灯泡在不同电压下的电功率不同，因此不能用电功率 求平均值的方法得出其额定功率. (2)应注意到灯泡的亮度随电压的变化而变化. 实验拓展：实验中得出了小灯泡两端的电压值和电流值后， 除了能算出小灯泡的电功率，还能算出小灯泡的电阻，但实验 中灯丝的电阻会因为温度的变化而变化. 典例剖析 例 3：如图 5-1-10 甲所示，在“测定小灯泡电功率”的实 验中，选用的电源电压为 4.5 V，小灯泡的额定电压为 2.5 V. 乙 甲 图 5-1-10 (1)连接电路时开关应________. (2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P，发现小灯泡始终 不亮，电压表、电流表均无示数，原因可能是下列中的哪一种 ( )(只填选项) A.灯泡断路 C.灯泡短接 B.电压表短接 D.滑动变阻器断路 (3)排除故障后，闭合开关，移动滑片 P 至某一位置时.电压 表的示数如图乙所示，其读数为________；要获得小灯泡额定 功率的数据，滑片 P 应向________(填“A”或“B”)端移动. 实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 1 1.5 0.15 2 2.5 0.20 3 3.0 0.22 (4)改变滑片 P 的位置，获得如下表所示的多组对应的电压、 电流值.由表格可知，灯泡的额定功率是________. 思路点拨：(1)为保护电路安全，连接电路时应断开开关. (2)A.如果灯泡断路，灯泡不亮，电流表没有示数，电压表 应有示数，不符合题意. B.如果电压表短接，灯泡不亮，电压表无示数，电流表应 有示数，不符合题意. C.如果灯泡短接，灯泡不亮，电压表无示数，电流表应有 示数，不符合题意. D.如果滑动变阻器断路，灯泡不亮，电流表与电压表都没 有示数，符合题意，故D 正确. (3)由图乙所示电压表可知，其量程为 0～3 V，分度值为 0.1 V，所示为 2.2 V，小于灯泡额定电压 2.5 V，为测小灯泡的 额定功率，应把滑片向 B 端移动. (4)由表中实验数据可知，灯泡额定电压 2.5 V 对应的电流 为 0.20 A，灯泡的额定功率 P＝UI＝2.5 V×0.2 A＝0.5 W. 答案：(1)断开 (2)D (3)2.2 V B (4)0.5 W 探究通电导体放出