染色体是遗传信息的载体.ppt

（8）减数第二次分裂后期： 次级精母细胞 特点：非同源染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分开。 * （9）减数第二次分裂末期： 次级精母细胞 精子 （成熟生殖细胞） 精细胞 变形 特点：两个次级精母细胞形成四个精细胞。 变形 * 减数第二次分裂的特点： 1.染色体不再复制。 2.细胞中无同源染色体 3.染色体的着丝点分裂，染色体的数目不变。 1.染色体发生复制。 2.同源染色体联会形成四分体。四分体时期出现非姐妹染色单体交叉互换。 3.同源染色体分离,使形成的子细胞内的染色体数目减半。 减数第一次分裂的特点： * 学习·探究区 第2课时 （1）√ （2）√ （3）√ （4）√ （5）× （6）× 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 卵细胞形成的过程 卵巢 1.场所: 2.过程: * 3.卵细胞形成过程图 初级卵母细胞 第一极体 次级卵母细胞 卵细胞 第二极体 * * 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 一次有丝分裂完成时 下一次 有丝分裂完成时 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 动物细胞的有丝分裂 * 分裂间期 分裂期 分裂间期 DNA 生长 蛋 白质 复制 散乱 分布 在赤道板上 着丝粒排列 着丝粒 分裂 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 第2课时 碱性染料 中期 染色质 染 色体 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 随体 着丝粒 长臂 次缢痕 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 (主缢痕) 与核仁的形成有关 作为识别和区分染色体的重要标志 学习·探究区 第2课时 中部着丝粒 亚中部着丝粒 端部着丝粒 巨大 染色质丝多次复制而不分开 横纹 形态 结构变异 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 第2课时 染色体大小不同 不同生物的染色体数目不同 稳定 物种 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 第2课时 核小体（染色质丝的基本单位） 蛋白质 DNA 螺线管体 超级 螺线体 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 染色质丝 学习·探究区 第2课时 × √ √ × 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 第2课时 螺线管体 超级螺线体 本课时栏目开关 知识·储备区 学习·探究区 自我·检测区 动物细胞的有丝分裂 * 假设: 进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式产生两性生殖细胞。 推理: 由亲代产生子代，子代体细胞中的染色体数目会发生什么变化? * （有丝分裂） ？ 2N 2N 精子 卵细胞 受精卵 新个体 受精 推理： 发育 错 误 2N 2N 4N 4N 2N 2N N N * 特殊方式的有丝分裂 ——减数分裂 减数分裂的概念 分裂结果 分裂特点 发生时期 发生范围 实 质 减数分裂 特殊方式的有丝分裂 进行有性生殖的生物 在原始的生殖细胞转变为成熟生殖细胞的时期发生 染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次 成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半 * 二、染色体在减数分裂中的行为 睾丸 精子的形成过程 1.形成部位： 精原细胞（原始生殖细胞） 体细胞 有丝分裂 细胞分化 精子 * 2.精子形成的大致过程： 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 精原细胞 染色体复制 减数第一次分裂 减数第二次分裂 变形 * * 特点：染色体的复制（DNA的复制和有关蛋白质的合成） 精原细胞 （原始生殖细胞） 染色体的复制 （1）减数第一次分裂间期： 初级精母细胞 3.减数分裂各时期特点： * 特点：同源染色体联会形成四分体。 大小和形状一般相同，一条来自父方，一条来自母方的一对染色体。 同源染色体： 四分体： 联会后的每对同源染色体中共含有四条染色单体。 联会： 同源染色体两两配对的现象。 初级精母细胞 （2）减数第一次分裂前期： * 交叉互换： 非姐妹染色单体互换一部分片段的现象。 1 2 3 4 明确几个概念 1、同源染色体 如图中A与B、C与D 2、姐妹染色单体 如图中1与2、3与4 5、四分体 如图中A与B组成一个四分体，C与D组成另一个四分体。 3、非姐妹染色单体 如图中1与 4 、 2与3 4、联会 同源染色体两两配对的现象。 1个四分体 =1对同源染色