《电生磁》第一课时.ppt

* * * * 各种形状的磁感线 条形磁体磁感线 蹄形磁体磁感线 异名磁体间磁感线 同名磁体间磁感线 画出小磁针在各点中的指向 a b d c e f 第二节 电生磁 第一课时 课前热身 1、任何磁体都有两个磁极，即 极和 极。它们之间相互作用规律是：同名磁极相 ，异名磁极互相 。 2、磁体周围存在 ，它对放入其中的磁体能产生 的作用。如放入磁场中的小磁针，会受到磁场给它的 作用而发生偏转。 3、思考：不用磁体能否使小磁针发生偏转呢？ 北 南 排斥 吸引 磁场 磁力 磁力 奥斯特是丹麦的一位物理学家，在1820年首先发现了电流的磁效应，从此揭开了物理学史上的一个新纪元，为电磁理论的简历与技术应用的发展奠定基础。 奥斯特 一、直线电流的磁场 探究活动一：奥斯特实验 注意： 1、让小磁针自然静止。 2、让直导体与小磁针平行 实验1：给直导体通电，观察小磁针状态。 思考：1、小磁针为什么偏转？ 2、是什么使小磁针受到力的作用？ 实验2：改变导体中电流方向，观察现象。 实验3：将导体和小磁针的位置上下互换。 小磁针的偏转方向发生什么改变？ 探究活动二：直线电流的磁场 思考： 1、怎样才能观察到磁场的分布情况？ 2、怎样才能清晰地知道磁场的方向？ 通电直导线周围的磁场 　　直线电流周围的磁感线是一些以导线上各点为圆心的同心圆，这些同心圆都在与导线垂直的平面内。 1,地磁场的方向是沿南北方向的,也就是说不加导线时候小磁针受力平衡后的指向是南北方向；出了重力之外,只有地磁场力让它指向南北.2,奥斯特实验是为了证明通电导体的周围存在磁场,你在后续章节会知道通电导体周围的磁场是什么样的.3,将导线沿南北方向平行放在小磁针的上方,这样放的时候恰好导线产生的磁场作用于小磁针的方向就是东西方向；4,这样的话,小磁针就会同时受到两个磁场力（南北方向的地磁场力,东西方向的导线磁场力）；比起最开始没有放导线的时候受力不平衡了,小磁针会向东西方向偏,所以就证明了通电导体周围存在磁场 为什么要使小磁针自然静止后，让直导体与小磁针平行 探究活动三：通电螺线管的磁场 [实验过程1] [问题产生] 通电螺线管周围的磁场是如何分布的？ 在穿过螺线管的有机玻璃板上均匀地撒上细铁屑，然后通电、轻敲玻璃板，观察细铁屑的排列情况。 [实验过程2] 改变电流方向，观察小磁针北极的指向是否有变化？从而探测通电螺线管的磁极是否有变化？ 通电螺线管的磁感线 [实验结论] 1、通电螺线管周围的磁场分布与条形磁铁的磁场相似。 2、通电螺线管的磁场方向与螺线管中的电流方向有关。 三、右手螺旋定则 [问题产生] 通电螺线管的磁极方向和电流方向之间的关系可用什么方法可判断？ [结论] 右手螺旋定则（安培定则） 内容：用右手握住螺线管，让四指 弯向螺线管中的电流方向，大拇指 所指导的那一端就是通电螺线管的 北极。 右手直握直导线。 电流方向拇指指， 四指环指磁感线。 直线电流的安培定则 本堂小 结 一、直线电流的磁场 1、通电直导线周围存在磁场。 2、通电直导线周围的磁场方向与电流方向有关。 3、通电直导线周围的磁感线是一个个以直导线为圆心的 的同心圆，半径越小，磁性越强。 二、通电螺线管的磁场 1、通电螺线管周围存在磁场。 2、通电螺线管周围的磁场分布与条形磁铁的磁场相似。 3、通电螺线管的磁场方向与螺线管中的电流方向有关。 三、右手螺旋定则（也叫安培定则） 内容：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中的电流方向，大拇指所指导的那一端就是通电螺线管的北极。 巩固练习 1、丹麦物理学家（ ）在1820年用实验证明了 （ ） 2、通电直导线周围存在 （ ），磁场的形状是一些 以（ ）为圆心的（ ） ，磁场的方向 跟（ ）有关。 3、通电螺线管相当于（ ）磁铁，它的两个磁极与电 流方向的关系可用 （ )来判断。 4、通电螺线管的磁场跟 （ ）相似，它外部的磁 感线是从 （ ）极指向 （ ）极。 奥斯特 电流磁的效应 磁场 直导线 同心圆 电流方向 条形 安培定则 条形磁铁 北 南 5、在下列图中标出通电螺线管的N、S极或通电螺线管中 电流的方