【名师一号】2014-2015学年高中生物 生态系统的信息传递双基限时练 新人教版必修3.doc

生态系统的信息传递 一、选择题 1．下列属于化学信息的是 (　　) A．绿色植物接受光刺激 B．动物蛾类具趋光性 C．狗能通过尿液找到来路 D．孔雀开屏 解析　A项中接受光刺激是物理信息，B项中蛾类趋光也是物理信息，C项中尿液气味物质是化学信息，D项中孔雀开屏是行为信息。 答案　C 2．任何一个生态系统都存在着多种形式的信息传递。当一只母猎狗呼唤它的幼崽时，发出的吼叫声属于(　　) A．化学信息 B．行为信息 C．物理信息 D．营养信息 解析　 本题考查：(1)生态系统中信息的种类。 (2)信息种类的判定。解答本题时，要明确信息的不同类型及各包括哪些具体实例，然后再逐项选择，尤其是行为信息与物理信息的比较，行为是通过动作体现，物理信息一般是声音、光等信息。 答案　C 3．法国的昆虫学家法布尔做过以下实验：在一个风雨交加的夜晚，在一所被丛林包围的屋里，把一只雌蛾扣在笼子里，周围撒满樟脑。尽管外面风狂雨骤，还有几十只雄蛾扑向纱笼，此现象说明 (　　) A．昆虫间通过信息相联系，这种信息是无线电波 B．昆虫间通过信息相联系，因为昆虫都具有趋化性 C．昆虫间通过信息相联系，联系的媒介是阴雨天气 D．昆虫的雌雄个体间通过信息相联系，这种信息是化学信息——性外激素 解析　昆虫在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如性外激素，它由昆虫的体表腺体所分泌，并且具有挥发性，其作用是引诱异性个体前来交尾。这样雌雄个体间就通过化学信息联系在一起，完成生殖过程。 答案　D 4．下列属于探究化学信息传递的是(　　) A．观察动物对电视图像的反应 B．用录音机记录鸟类繁殖时的鸣叫声 C．利用性外激素诱杀害虫 D．利用“黑光灯”集中捕杀飞蛾 解析　本题考查：①化学信息传递的探究；②化学信息传递的应用。解答本题时，要明确什么是化学信息，化学信息传递的应用等相关知识，再逐项分析。 答案　C 5．美国科学家用浸有甲基丁香酚的纸挂在柑橘园里，三天诱来大量雄性柑橘东方果蝇，这种药物属于 (　　) A．外激素 B．性引诱剂 C．信息激素 D．脑激素 解析　甲基丁香酚能引诱来大量的雄性柑橘东方果蝇，这种药物应属于性引诱剂。 答案　B 6．一只黑脊鸥的亲鸟对小鸟发出报警鸣叫时，小鸥做出隐蔽反应。从信息分类角度分析，小鸥对亲鸟的报警鸣叫作出隐蔽反应属于 (　　) A．物理信息 B．化学信息 C．行为信息 D．对信号刺激的反应 解析　本题强调是小鸥对鸣叫的反应而不是大鸥的鸣叫，因此C项正确。 答案　C 7．下列利用信息治理害虫的实例是(　　) A．用杀虫剂直接杀死害虫 B．用火烧害虫 C．用电蚊拍拍击蚊子 D．用灭蚊灯杀死蚊子 解析　信息传递在农业生产上的应用有两方面：一是提高畜产品或农产品的产量，二是对有害动物进行控制。杀虫剂杀死害虫和电蚊拍拍击蚊子都是对蚊子直接作用，并没有信息的传递。用灭蚊灯杀死蚊子是利用灯的信息吸引蚊子，然后杀死。 答案　D 8．下列不属于生态系统信息传递的是(　　) A．心猿意马 B．飞蛾扑火 C．花香引蝶 D．老马识途 解析　心猿意马是形容心思不专、变化无常。故选A项。 答案　A 9．下列哪项不属于信息传递在生态系统中的作用(　　) A．生命活动的维持者 B．作用于生物种群的繁衍 C．调节生物的种间关系 D．维持生态系统的稳定 解析　虽然生命活动离不开信息传递，但信息传递在生态系统中的作用不属于生命活动的维持者。 答案　A 10．下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是(　　) A．利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率 B．草原返青时的“绿色”，为食草动物提供可以采食的信息 C．延长光照时间，提高家禽产蛋量 D．利用音响设备发出不同的声音信号，诱捕或驱赶某些动物 解析　信息传递在农业生产中的应用：①提高家禽家畜产品的产量；利用化学信息吸引大量的传粉昆虫，提高传粉效率和结实率。②对有害生物进行控制，如利用音响设备发出不同的声音信号，诱捕或驱赶某些动物，使其远离农田。B选项是信息传递在生态系统中的作用，即调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定。 答案　B 11．信息传递在农业生产上有许多方面的应用，下列叙述不正确的是(　　) A．提高农产品的产量 B．提高畜产品的产量 C．对有害动物进行控制 D．不可以降低农业害虫的繁殖能力 解析　信息传递在农业生产中的应用有两个方面：一是提高农产品或畜产品的产量；二是对有害动物进行控制。控制有害动物除了生物防治外，还可以利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配，使有害动物种群的繁殖力下降。 答案　D 12．不同生物以不同的方式适应环境，其中不是通过信息传递方式的是(　　) A．金龟子遇危险后装死 B．椿橡释放臭气 C．伯乐鸟模仿金翅鸟叫声