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初中数学资源网 初中数学资源网 1、下列是提公因式法分解因式的是:( ) A、8x- 72=4(2x-18) B、4a2-ab=ab(4a-1) C、-3ma3+6ma2-12ma=-3ma(a2-2a+4) D、a2b2-5ab=a2b2(1- ) ab 5 复习回顾 初中数学资源网 ? 2、ma+mb+mc中的m来讲,根据代数式中字母的意义,代数式中的字母m表示什么? 复习回顾 初中数学资源网 探索新知: 例2:把a(x-3)+2b(x-3)分解因式 解: a(x-3)+2b(x-3) =(x-3)(a+2b) 初中数学资源网 练一练: 1、x(a+b)+y(a+b) 2、3a(x-y)-(x-y) 3、6(p+q)2-12(q+p) 4、a(m-2)+b(2-m) 初中数学资源网 做一做: 请在下列各式等号右边填入“+”或“-”号,使等式成立, (1) 2-a= (a-2) (2) y-x= (x-y) (3) b+a= (a+b) - - + (4)-m-n= (m+n) - (5) –s2+t2= (s2-t2) (6) (b-a)2= (a-b)2 (7) (b-a)3= (a-b)3 - + - 初中数学资源网 例题3: 把下列各式分解因式: (1) a(x-y)+b(y-x) (2) 6(m-n)3-12(n-m)3 初中数学资源网 1、自编题: 以(a-b)为公因式,自己编3道用提公因式法分解因式的题目。 初中数学资源网 1、2(y-x)2+3(x-y) 2、mn(m-n)-m(n-m)2 初中数学资源网 2、条件求值: 已知a-b=3,a+c=-5,则代数式(ac-bc)+(a2-ab)的值是( ) A、-15; B、-2; C、-6; D、6。 初中数学资源网 3、识别图形: 已知一个四边形ABCD的四条边顺次为a、b、c、d,且(a2+ab)-(ac+bc)=0 (b2+bc)-(bd+cd)=0, 那么四边形ABCD是( ) A、平行四边形; B、矩形;C、菱形; D、梯形 初中数学资源网 1. 提公因式法是最基本的分解因式的方法之一,其一般步骤是什么? 2. 提公因式法的关键是什么? 3. 检验分解因式正误的方法有那些? 初中数学资源网 糖尿病怎么检查/tangniaobing1/糖尿病诊断与治疗 pki767tyr
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