【聚焦中考】2017中考物理(辽宁地区)总复习考点聚焦第十四讲 电压电阻.doc

第十四讲　电压　电阻一、选择题(2016成都)下列因素中对导体电阻大小有决定作用的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A. 导体是否接入电路 B. 导体两端的电压通过导体的电流 D. 导体的长度(2016新疆建设兵团)如图所示当滑片向右移动时滑动变阻器连入电路的电阻变小的是(　　) 3. (2016荆门)某些物质在温度很低的情况下电阻就变成0这种现象叫超导现象．如果把超导现象应用于实际则(　　)可用超导材料制作电炉丝可用超导材料制作输电线可用超导材料制作滑动变阻器的电阻丝可用超导材料制作白炽灯泡的灯丝(2015 郴州)如图所示电源电压为6 V闭合开关后电压表的示数为4 V下列描述不正确的是(　　)两端电压为2 V两端电压为4 V两端电压为4 V和L两端电压之和为6 V 第4题图　　　第5题图(2016茂名)(多选)现有一根较长的粗细均匀的电阻丝和如图所示的电路利用它们可以探究影响电阻大小跟导体(　　)温度的关系 B. 长度的关系横截面积的关系 D. 材料的关系(2016牡丹江)如图所示电源电压不变闭合开关S当滑动变阻器的滑片向左移动时下列分析正确的是(　　)电流表的示数变大电压表的示数变大小灯泡两端的电压变大通过小灯泡的电流变大第6题图　　　第7题图(2015福州)如图所示闭合开关S两灯均不亮电流表无示数电压表有示数则故障是(　　)灯L开路 B. 灯L开路灯L短路 D. 灯L短路二、填空题(2014永州)如图甲所示电路中. 当闭合开关后两个电压表的指针均如图乙所示则电阻和R两端的电压分别为和 9. (2016绥化)如图所示电源电压不变开关S减小电压表的示数将不变．(选填“增大”、“减小”、“不变”)第9题图　　第10题图(2016衡阳)刘老师在课堂上做了一个演示实验．实验器材有：玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6 V　6 W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干．连接的电路如图所示当闭合开关S时小灯泡L正常发光然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热可观察到小灯泡L的亮度明显变暗此时通过小灯泡L的电流变小．这个实验说明了电阻跟温度有关．(2016上海)在图所示的电路中电源电压保持不变．闭合电键S发现只有两个电表的指针发生偏转已知电阻、滑动变阻器R中仅有一个出现故障电路中的故障可能是断路或R短路；接着移动变阻器的滑片P只观察到一个电表的示数发生了变化则故障一定是短路．第11题图　　第12题图(2016厦门)如图所示两只电表及导线完好．闭合开关两只电表示数均为零．现用一个完好的电阻替换再闭合开关：若只有电压表示数不为零则原来的故障是、R都断路；若只有电流表示数不为零则原来的故障是断路和R短路． 13. (2015厦门)如图所示电源电压为3 V．闭合开关后小灯泡L、L都不亮．小鹭同学用电压表检测后得出L断路的结论．其测量结果应该是：＝3V＝＝三、作图题14. (2015武威)如图所示的电路中有几根导线尚未连接请用笔画线代替导线补上．补上后要求：(1)两灯泡并联；(2)电流表测灯L的电流；(3)闭合开关后向端移动滑动变阻器的滑片P两灯均变暗． 15. (2016兰州)如图“探究电流产生的热量与那些因素有关”的实验装置请在图中虚线框内画出对应的电路图． 四、实验探究题(2015巴彦淖尔)某同学对“串联电路电压规律”进行探究．【设计与进行实验】 (1)按图所示电路图连接电路；(2)闭合开关用电压表测出L两端的电压；(3)在测量L两端电压时为了节省时间采用以下办法：电压表所接的接点不动只断开A接点并改接到C接点上；(4)测出AC间的电压．【交流与评估】(1)在拆接电路时开关必须断开．(2)该同学用上面的方法不能(选填“能”或“不能”)测出L两端的电压原因是电压表正负极接反．(3)方法改进后所测出的、BC、AC间的电压记录在下表中分析数据可以得出本次实验的结论是：串联电路总电压等于(选填“等于”或“不等于”)各用电器两端电压之和． UAB/V UBC/V UAC/V 2.1 1.7 3.7 (4)这个实验在设计上还存在的不足之处是灯泡电阻随温度的变化而变化．(2016天水)某实验小组在探究“金属丝电阻大小与长度的关系”实验中取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在、B接线柱上在金属丝上安装一个可滑动的金属夹实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组(电压3 V)、滑动变阻器(20 Ω　2 A)、刻度尺、开关和导线若干． (1)为了测量段的电阻R他们连接了如图甲所示的电路．连接电路时闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至右端(选填“左”或“右”)．(2)该实验小组闭合开关后小天同学观察发现电压表的读数为3 V电流表的指针几乎没有发生偏转AP部分发生断路．(3)某次实验中测得电压表的读数为2.1 V电流表指针偏转如