一轮复习-通过神经系统的调节.ppt

2.传递过程： 冲动（电信号） 突触前膜 突触间隙 突触后膜 （受体蛋白） 冲动（电信号） 突触小泡 （神经递质） 3.信号转换形式： 电信号→化学信号→电信号 4.特点：单向传递 单向传递，只能由一个神经元的轴突传到另一个神经元的树突或细胞体 4.特点： 注意：递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用。因此，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后电位变化。 递质供体： 递质移动方向： 递质受体： 递质作用： 递质的化学本质： 轴突末端突触小体内的突触小泡 突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜（单向传递） 突触后膜上的受体蛋白 使另一个神经元兴奋或抑制 乙酰胆碱、单胺类物质等 ④兴奋传递过程----神经递质传递： 递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止 作用。因此，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一 次突触后电位变化。 如果神经递质一直起作用，会有什么结果？ 1、突触小泡的形成最可能与哪个细胞器有关？ 突触小体中的线粒体有什么作用？ 2、神经递质的释放过程是细胞物质运输的哪种方式？它与细胞膜的什么特性有关？ 3、神经递质是以什么方式在突触间隙中的移动的？它的速度与神经冲动的传递速度相比哪个快？ 4、联系突触前膜和突触后膜的纽带是什么？神经元之间兴奋地传递方向怎样？为什么？ 比较项目 神经纤维上的传导 神经元之间的传递 兴奋的方式 刺激的方式 作用时间 传导的方向 局部电流 化学信号 电刺激 化学刺激 快 慢 可以双向传导 只能单向传递 兴奋的传导（递）小结 1.如图为突触结构模式图，对其说法不正确的是(　　) A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量 B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性 C．2处的液体为组织液，含有能被3特异性识别的物质 D．1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷 跟踪训练 B 2、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（ ） A．a和b处 B．a、b和c处 C．b、c、d和e处 D．a、b、c、d和e处 c 跟踪训练 3、下图表示某神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是： a b c 跟踪训练 A、刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化 B、刺激b处，不会引起a和c处电位变化 C、刺激c处，a和b处都会发生兴奋 D、刺激a处，b、c同时发生兴奋或抑制 A 1.测神经纤维的静息电位时，电表的一极连在膜外，一极连在膜内。(如图) 有关“电流表”测定电位问题 2.测神经纤维的动作电位时，电表的两极连在神经纤维膜外的不同部位。(如图) (1)在神经纤维上 ①刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。 ②刺激c点(bc=cd)，b点和d点同时兴奋，电流计不发生偏转。 (2)在神经元之间(ab=bd) ①刺激b点，由于兴奋在突触间的传导速率小于在神经纤维上的传导速率，a点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。 ②刺激c点，兴奋不能传至a，a点不兴奋，d点可兴奋，电流计只发生一次偏转。 2 1 ①刺激b点，指针偏转 次， ②刺激c点，指针偏转 次。 跟踪训练 1.若在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，长度ab=bd，则： 2.(2009年高考上海卷)神经电位的测量装置如图1所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如图2中曲线。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其他实验条件不变，则测量结果是(　　) C 3．(2010·江苏南京金陵中学月考)以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，如下图所示，在神经纤维的表面，放置两个相距2～3 cm的电极a和b，在图中的刺激点给予较强的电刺激。依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是 C 解析　在图中的刺激点刺激后，电流表指针偏转两次，当兴奋传递到ab中点时，测得的电位为0，符合C曲线。 答案　C 六、神经系统的分级调节 大脑皮层 （调节机体活动的最高级中枢） 脑干 （有调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢） 小脑 （有维持身体平衡的中枢） 脊髓 （调节躯体运动的低级中枢） 下丘脑 （调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢，参与生物节律的控制） 三、神经系统的分级调节与人脑的高级功能 1．神经系统的分级调节 结构名称 主要神经中枢 功能 脑 大脑 语言中枢、躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢等 具有感知、控制躯体的运动，语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能(最高级中枢) 小脑 维持身体平衡的中枢 维持身体平衡 脑干 呼吸中枢