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中外电影与文化赏析-课程简介、大纲和讲义要点
中外电影与文化赏析
Chinese and foreign film and cultural appreciation
课程简介
影视艺术的发明为人类构建了一个多姿多彩、声色俱佳的艺术世界,无数人沉迷于这个世界的美丽却又止步于这个世界的外围,仅仅窥见了它外在的繁华。本课程试图做一名向导,引领大家走进影视艺术殿堂的内部,熟悉影视艺术发展的历史,掌握影视艺术的基本语言,领略影视艺术佳作的恒久魅力,通过电影了解各国文化,从举世闻名的好莱坞的类型电影到欧洲风起云涌的电影运动,从日韩电影的唯美到第三世界电影的崛起,以及中国电影的艰难历程以及电视剧工业化的努力,本课程不仅涉及到了影视艺术的方方面面,更试图通过经典剧作的深入分析来见证影视艺术的魅力,让大家尽享影视艺术园地内部的万千风景。
教学大纲
一、课程性质和目的
性质:本课程为高校设置的人文艺术类课程,适合全院各专业选修。
目的:通过对本课程的学习,使学生学会通过了解电影了解各国文化 ,提高学生的艺术鉴赏水平和影视作品分析能力。
二、课程特色
1、学上注重师生互动、教学相长。教师在教学中注意培养学生独立的审美感受和鉴赏经验,通过师生互动的方法引导学生深化个人对作品的感受和理解。同时注重学生关注的当前影视新信息和新动态。
2、理论修养与鉴赏能力双重并进、相辅相成。将课堂学习与实践操练交相进行,让理性认识与感性体验并驾齐驱,引导学生掌握基础知识的同时能够将其运用于实践综合地鉴赏评价作品。
三、课程基本要求
1、教师课堂讲授,学生积极参与配合,组织课堂讨论。
2、课堂理论学习与实践相结合,进行影片观摩、课程论文的写作。
四、教学内容
第一次课:电影发展简史及流派/经典电影
1、电影的诞生、发展
2、电影流派简介
3、播放电影
《辛德勒名单》导演:史蒂芬.斯皮尔伯格
《肖申克的救赎》导演:弗兰克.达拉邦特
《摩登时代》导演:查里.卓别林
《霸王别姬》导演:陈凯歌
第二次课:伤痕电影
1、伤痕电影简介、发展背景
2、播放电影
《活着》导演:张艺谋
《拆弹部队》导演:凯瑟琳.毕格罗
第三次课:喜剧电影(无厘头后现代)
1、喜剧、无厘头电影简介
2、播放电影
《大话西游之月光宝盒》导演:周星驰?
《东成西就》导演:刘镇伟
第四次课:悬疑电影
1、悬疑电影简介
2、播放电影
《盗梦空间》导演:克里斯托弗.诺兰
《沉默的羔羊》导演:乔纳森.戴米
第五次课:科幻电影
1、科幻电影简介
2、播放电影
《E.T外星人》导演:史蒂芬.斯皮尔伯格
《骇客帝国》导演:安迪.沃卓斯基、拉里.沃卓斯基
第六次课:励志电影
1、励志电影简介
2、播放电影
《当幸福来敲门》导演:加布里尔·谬奇诺
《阿甘正传》导演:罗伯特.泽米吉斯
《可可西里》导演:陆川
第七次课: 韩国电影与文化(电影鉴赏: 欢迎来到东莫村)
1、《欢迎来到东莫村》电影简介
2、电影中的韩国文化
3、电影赏析与讨论
电影寓意 电影,也称映画。是由活动照相术和幻灯放映术结合发展起来的一种现代艺术。是一门可以容纳文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多种艺术的综合艺术,但它又具有独自的艺术特征。电影在艺术表现力上不但具有其它各种艺术的特征,又因可以运用蒙太奇这种艺术性极强的电影组接技巧,具有超越其它一切艺术的表现手段,而且影片可以大量复制放映。1895年,法国的奥古斯特卢米埃尔和路易卢米埃尔兄弟,在爱迪生的 “电影视镜”和他们自己研制的 “连续摄影机”的基础上,研制成功了“活动电影机”。“活动电影机”有摄影、放映和洗印等三种主要功能。它以每秒16画格的速度拍摄和放映影片,图像清晰稳定。1895年3月22日,他们在巴黎法国科技大会上首放影片《卢米埃尔工厂的大门》获得成功。同年12月28日,他们在巴黎的卡普辛路14号大咖啡馆里,正式向社会公映了他们自己摄制的一批纪实短片,有《火车到站》、《水浇园丁》、《婴儿的午餐》、《工厂的大门》等12部影片。卢米埃尔兄弟是第一个利用银幕进行投射式放映电影的人。史学家们认为,卢米埃尔兄弟的拍摄和放映活动已经脱离了实验阶段,因此,他们把1895年12月28日世界电影首次公映之日即定为电影诞生之时,卢米埃尔兄弟自然当之无愧地成为 “电影之父”。
电影流派的由来自从格里菲斯发明了完整的蒙太奇方法之后,电影才开始获得独立的艺术生命。然而又有受到当时的商业化的束缚,在人们心中没有能够确立起艺术的地位。因此在电影问世前二十年,并没有什么流派产生。直到
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