拥有好心情第一课时课件湘教版.pptVIP

;为什么要进行自我超越？ ;一个人怎样才能走出旧我，走向新我？;第三节 拥有好心情;(一);自主学习：阅读教材P14-15，完成练习册提纲挈领1-3题。; ;最基本的情绪类型： ;有关情绪的成语; ; ;中学生情绪的特点及产生的原因; 奥斯特瓦尔德是德国著名的化学家。有一天，由于牙病发作，疼痛难忍，他的情绪很坏。他走到书桌前，拿起一位不知名的青年寄来的稿件，粗粗看了一下，觉得满纸都是奇谈怪论，顺手就把这篇论文扔进废纸篓。几天以后，他的牙痛好了，情绪也好多了，那篇论文中的一些“奇谈怪论”又在他的脑海中闪现。于是，他便从纸篓中把它找出来重读了一遍，发现这篇论文很有科学价值。他在为作者的新思想惊讶不已的同时，也为自己因情绪不好险些埋没了一篇天才的科学论文而自责。他马上写信给一家科学杂志，加以推荐。这篇论文发表后轰动了学术界，该论文的作者贝齐里乌斯后来获得了诺贝尔奖。 你们还知道哪些和情绪有关的故事呢？;积极、消极情绪的表现;情绪的影响;（哀）;当堂检测;“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”这句俗话说明了（ ） A 人的年龄与情绪好坏成正比 B 情绪会对一个人的智力发展产生影响 C 健康的情绪表现往往适可而止 D 情绪会对一个人的身体健康产生影响;“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。这说明（ ） A 人的活动完全受情绪的支配 B 同一情境会使人产生同样的情绪 C 人的情绪和情感具有相通性 D 不同的情绪会使人产生不同的心理反映;李华在日记里写到：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的。”这说明（ ） A 铃声会导致积极的情绪 B 铃声一般会导致紧张的情绪 C 任何事物都会产生不同情绪 D 同一事物在不同情境下会引发不同的情绪;常言道：“人逢喜事精神爽。”这句话说明（ ） A 积极情绪是心理健康的表现 B 积极情绪能产生积极的影响 C 消极情绪会产生消极影响 D 人有积极情绪，也有消极情绪;人的情绪在不同的年龄阶段有不同的特点。下列对中学生情绪特点认识正确的是（ ） ①情绪自我控制能力差②情绪需要调节③情绪的起伏大④情绪丰富而强?? A ①③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④;