人教版必修三第五章第一节--生态系统的结构.ppt

第五章 第1节 生态系统的结构 学习目标 3.生态系统具有怎样的营养结构。 生态系统的成分间关系 青草 蝗虫 青蛙 蛇 第一营养级 第二营养级 第三营养级 次级消费者 三级消费者 初级消费者 生产者 生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 第四营养级 食物链： 图中参与食物链的生态系统组成成分有哪几种？ 食物链中各环节我们称为营养级。 第三营养级 第五营养级 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 第二营养级 课堂练习1 鹰所占营养级有什么特点？ 图中有几条食物链？ 只有1条！ 植物→虫 →鸟 总结: 1、每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。 2、生产者总是为第一营养级。 3、各种生物所处的营养级并不是一成不变的。 4、分解者不能进入食物链且不占营养级。 食物网 许多食物链相互交错连结的复杂营养关系 1 食物网中共有多少条食物链？ 9条 2 最长的食物链有几个营养级？ 6个 3 第三营养级的动物有哪些？ 狐 猫头鹰 吃虫鸟 蛇 蜘蛛 青蛙 4 蛇属于第几营养级？ 第3、4、5营养级 5、蜘蛛与青蛙有何关系？ 捕食、竞争 6 若蜘蛛消失了，鸟和青蛙会不会也消失了？ 不会 错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件。食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越大。 食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。 生态系统的结构 非生物的物质和能量 生产者 主要是各种绿色植物将无机物合成有机物将太阳光能转化为化学能 消费者 主要是各种动物直接或间接消费生产者制造　的有机物。分多个等级 分解者 主要是细菌、真菌等腐生生物将有机物分解为无机物供生产　者再次利用。 营养结构 食物链——吃与被吃关系 食物网：多条食物链交错连接 物质：水、空气、矿物质等能量：阳光、热能 生态系统的组成成分 总结 1、一个生态系统若能长期维持下去，除非生物的物质和能量外，不可缺少的是（ 　 ） A．生产者和消费者? B．生产者和分解者 C．消费者和分解者 D．非生物的物质和能量 2、连接生物界和无机自然界的两个重要环节是（ ） A．生产者和非生物的成分 B．消费者和非生物的成分 C．生产者和消费者 D．生产者和分解者 Ｂ Ｄ 课堂练习2 3、从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓属于 （ ） A.生产者和分解者 B.生产者和消费者 C.消费者和分解者 D.分解者和消费者 A 4、兔子吃草，红狐吃兔，狼吃红狐构成的食物链中，红狐所处的消费者级别和营养级别依次是（　　 ） A．次级消费者、第二营养级 B．次级消费者、第三营养级 C．三级消费者、第二营养级 D．三级消费者、第三营养级 Ｂ 5、下图为某一带草原几种生物之间的食物关系图。试分析 　（l）图中共有______　　条食物链。 　（2）猫头鹰占有______个营养级，分别为___________营养级。 　 四 两 第三、第四 * * * * * * * * * 生物圈 1.生态系统的组成成分和各成分之间的联系。 2. 建立生态系统各成分之间的关系的模型，并理解生态系统的整体性。 温故知新 生态系统的结构层次 生物个体 同种 种 群 所有 生物群落 +无机环境 生态系统 最大 生物圈 生态系统: 概念: 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体. 生态系统的类型 自然生态系统 人工生态系统 陆地生态系统 水域生态系统 城市生态系统 果园生态系统 人工林生态系统 农田生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统 湿地生态系统———地球的肾 调节气候 蓄养水源 多种生物的家园 1、池塘中哪些成分是没有生命的？他们对生态系统来说重要吗？ 2、池塘中有哪些生物？他们获取物质和能量的途径一样吗？试着将它们归类 三、生态系统具有一定的结构 (一)生态系统的组成成分 生态系统的组成成分: 生态系统 非生物部分 生物部分 能量: 物质: 阳光、热能等. 空气、水、无机盐 等. 主要是绿色植物 主要是动物 主要是细菌和真菌 消费者： 分解者： 生产者： 生产者属于自养生物，因此包括： ①进行光合作用的绿色植物； ②进行化能合成作用的细菌，如硝化细菌、硫细菌和铁细菌等； ③光合细菌等也是生产者。 生产者： （自养型生物） 光能自养型生物： 化能自养型生物： 如硝化细菌、 铁、硫细菌 如绿色植物。 消费者 初级消费者： 植食性动物 次级消费者： 以植食性动物为食的肉 食性动物 三级消费者：