求职基本礼仪.pptVIP

大学生职业发展与就业指导 第四部分 求职过程指导 课程目标 知识层面 解就业政策、就业制度、就业市场和就业程序。 了解求职、招聘与面试的过程和形式。 了解就业过程中的基本权益与常见的侵权行为。 掌握就业协议、劳动合同、违约责任与劳动争议、社会保险等相关知识。 第四部分 求职过程指导 课程目标 技能层面 掌握搜集就业信息的基本途径和方法, 提高分析与利用就业信息的能力。 掌握各种求职材料的准备与求职信、简历的撰写技能。 培养求职基本礼仪，提升面试技能。 掌握求职心理调试的作用和基本方法。 掌握个人劳动权益保护的途径与方法。 第四部分 求职过程指导 课程目标 态度层面 培养健康、积极的求职心态，正确对待求职挫折，增进心理调适能力。 增强劳动权益保护和就业过程中的法律意识，学会用法律武器维护个人合法权益。 努力提高各方面素质和专业技能，提升个人就业竞争力。 第四部分 求职过程指导 课时分配 第四部分 求职过程指导 课时分配 课程二十二 求职基本礼仪 回顾： 面试前的准备。 常见面试形式及其应对策略。 面试过程中言谈举止注意什么。 课程二十二 求职基本礼仪 主要内容 了解礼仪及求职礼仪。 认识求职礼仪在求职及职业发展中的作用。 掌握求职基本礼仪，提升自身综合素质。 了解社交礼仪与商务礼仪。 课前引言：礼仪的重要性 增加自己的修养； 展示自己的内涵； 成功地走进职场； 成为一名出色的职业人！ 一、什么是礼仪？ 礼仪 根据礼仪发展的规律和其本身的作用、特质，我们将礼仪定义为：人类在社会交往活动中约定俗成形成的表示尊敬的行为规范与准则，具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式、礼品器物等。 礼仪的特征 规范性 限定性 可操作性 传承性 变动性 礼仪的原则 遵守 自律 敬人 宽容 礼仪的作用 礼仪有助于提高人们的自身修养。 礼仪有助于塑造良好的个人形象。 礼仪有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系。 礼仪是国民素质的体现和国家文明的标志，推进社会主义精神文明的建设。 二、求职礼仪 求职礼仪 是礼仪的一种，它是在求职的过程中，所表现出来的礼节和仪式。 求职礼仪并不仅仅是一般理解上的穿什么衣服，画什么样的妆，也不仅仅是会说几句客套话，而是首先要有发自内心的对他人的尊重和关注，并要使他人感受到受尊重和被关注。 礼仪在求职不同阶段的不同体现 面试前的准备——第一印象 从你参加宣讲会、招聘会、投简历开始 面试中的展示——求职艺术 从你接到面试通知开始 面试后的答谢——加深印象 从你走出面试室 面试外的考察——展示本色 从面试到签订三方协议 三、求职服饰礼仪 服饰礼仪的原则 整洁大方 整体和谐 展示个性 男士服饰“三三原则” 男士服饰礼仪 男士西装七原则 要拆除衣袖上的商标 要熨烫平整 要扣好纽扣 要不卷不挽 要慎穿毛衫 要巧配内衣 要少装东西 男士发型 西装选择的技巧 西装选择的技巧 西装选择的技巧 西装选择的技巧 女士服饰礼仪 配套、协调、典雅、清新 禁忌： 露、透、瘦、皱、乱 女士服饰礼仪 女士裙装四忌 忌穿黑色皮裙 忌裙子、鞋子和袜子不协调 忌光腿 忌三截腿 女士鞋袜穿着要点 皮鞋的颜色以黑、白、棕、酒红、驼黄、墨绿色或其他浅色调粉色为宜,应与裙子或裤子一致. 鞋跟以4~6公分为宜,不应穿露脚趾的皮鞋或凉鞋。 女士佩戴饰品的礼仪 符合身份，以少为佳。 在求职过程中，有两类首饰不能戴。 第一类，炫耀自己财富的首饰不能戴，即奢华珠宝类首饰一般不戴。 第二类，过分炫耀女性魅力的首饰不能戴。如脚链和吊坠耳环。 四、求职举止礼仪 保持诚恳态度 注意身体语言 目光接触 身体姿势和习惯动作 讲话时的嗓音 站姿 站立应当身体挺直、舒展、收腹，眼睛平视前方，手臂自然下垂，丁字步。这样的站姿给人一种端正、庄重、稳定、朝气蓬勃的感觉。如果站立时歪头、扭腰、含胸、斜伸着腿，会给人留下轻浮、没有教养的印象。 坐姿 不可瘫坐在椅子上 不要只坐椅子的一点空间 不要跷二郎腿 良好的坐姿应该是坐在椅子的前三分之二，身体正直，可略微前倾。 走姿 走路时要提一口气 身体要挺直 走路的步伐不要过大 眼要往前方 走姿 走路时要提一口气 身体要挺直 走路的步伐不要过大 眼要往前方 习惯动作 习惯的动作会分散人的注意力，招聘者留下不好的印象，平时要注意克服。 五、求职面谈礼仪 入座的礼仪 进入主考官的办公室，一定要先敲门再进入，等到主考官示意坐下再就座。如果有指定的座位，坐在指定的座位上即可。如果没有指定的座位，可以选择主考官对面的位子坐下，这样方便与主考官面对面的交谈。千万别反客为主，面谈还没有开始就先丢一分。 五、求职面谈礼仪 自我介绍的分寸 当主考官要求你作自我介绍时，