激素调节讲课.ppt

一 科学实验 (一) 促胰液素的发现过程 沃泰默(法国)的实验过程： 稀盐酸 沃泰默(法国)的实验过程： 稀盐酸 1、体液调节 激素调节 ____________是体液调节中的主要内容 二. 激素的产生部位——内分泌腺 内分泌腺与外分泌腺的区别： 下列物质中，不属于内分泌腺所分泌的物质的是 ( ) A．唾液 B．生长激素 C．胰岛素 D．雌性激素 四 各种激素之间的关系 协同作用 肝糖原,肌糖原,血糖如何相互转化? 知识小结 1. _______是唯一的降血糖的激素 激素、酶、维生素的比较 课堂练习 1、在给小白鼠注射大量的胰岛素之后，小白鼠会进入休克状态，要使其苏醒，可注射适量（ ） A. 甲状腺激素 B .葡萄糖 C .性激素 D .生理盐水 第3节 神经调节与体液调节的关系 （一）、体温恒定的调节 （一）、体温恒定的调节 2、体温恒定的调节机制 冷 知识小结 1.体温恒定的调节是一个______________调节过程 4。人体在冷热环境中的功能障碍 抗利尿激素 抗利尿激素又称为加压素 是下丘脑神经内分泌细胞分泌的多肽类激素 下丘脑的神经内分泌细胞运送并暂时储存于垂体后叶贮存 生理作用： 增加肾小管和集合管对水的通透性，促进其对水分的重吸收，使尿量减少。 实验说明： *甲状腺激素能促进小动物体的发育 1、注射胰岛素治疗糖尿病。 2、与注射促性腺激素类药物，提高鱼的受孕率。 3、应用保幼激素，使蚕推迟作茧时间，增加吐丝量。 4、口服避孕药能抑制排卵。 5、运动员服用兴奋剂，促进肌肉的生长。 6、杀虫剂、工业废弃物、除草剂等能产生与性激素分子结构类似的物质，称为环境激素，对人的内分泌功能产生不良影响。 7、男性长期服用雄性激素会导致睾丸萎缩，影响生殖和发育。 4.下图为人体体温调节示意图，请据图回答下列问题： 结构基础 调节方式 作用时间 传递物质 作用范围 反应速度 体液调节 神经调节 比较缓慢 比较广范 时间比较长 一、神经调节和体液调节特点的比较 迅速、准确 比较局限 时间短暂 联系：神经调节为主 1、大多数内分泌腺都受神经系统的控制 2、内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的功能 反射 反射弧 内分泌腺 激素等化学物质 神经冲动、递质 经体液运输到特定细胞 机体产热量和散热量保持___________ 产热: 主要是骨骼肌 和 肝脏 散热: 主要靠 皮肤 实现 1.体温恒定的原理: 动态平衡 * 人的体温高低主要取决于产热量和散热量。 产热 散热 寒冷 增加 减少 炎热 减少 增加 二、神经调节和体液调节的协调 皮肤的散热： ——扩张 ——排汗 ——舒张 血管 汗腺 立毛肌 炎热时： 寒冷时： ——收缩 ——不排汗 ——收缩 血管 汗腺 立毛肌 2、 体温调节的机制： 靠完善的体温调节结构和功能实现 下丘脑 大脑皮层感觉中枢 ：调节体温主要中枢 热 冷觉感受器 热觉感受器 传入神经 传入神经 传出神经 传出神经 下丘脑 体温调节中枢 效应器 效应器 汗液增多 血管扩张 血流加快 散热增加 立毛肌收缩 血管收缩 血流减慢 散热减少 骨胳肌战栗 产热减少 肾上腺素增加 体温恒定 体温恒定 甲状腺素增加 神经—体液调节 产热增多 3.当处于炎热环境时, 体温调节是一个_______________调节过程 4.体温恒定的调节中枢在__________ 体温的感觉中枢在 __________ 有限的 5.体温恒定的能力是__________ 神经—体液 下丘脑 2.处于寒冷环境中, 体温调节是一个__________________调节过程 神经 神经—体液 大脑皮层 长时间处于寒冷环境,产热不足以补偿散热量,引起体温 降低. (冻疮:皮肤血管持久性收缩引起) 长时间处于高温环境,产热多而散热困难,引起体温升高. (中暑) 人体内水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节共同作用下，主要是通过 来完成的。 正常成年人每天滤过肾小球的水、Na+和K+等有99%以上被肾小管和集合管重吸收。 肾脏 （二）、人体水盐平衡的调节 饮水不足，体内失水过多或吃的食物过咸 细胞外液渗透压升高 下丘脑渗透压感受器 大脑皮层 产生渴感 主动引水补充水分 垂体 抗利尿激素 肾小管、集合管重吸收水 尿量 细胞外液渗透压下降 细胞外液渗透压下降 （+） （—） （—） （—） （+） 释放 神经分泌细胞合成 饮水过多，情况又是怎样？ 例： CO2对呼吸运动的调节 血液中CO2 脑干的呼吸中枢 呼吸肌 呼