八年级物理质量第二课时天平的使用.ppt

5.1物质的质量 第二课时.天平的使用 质量 概念：物体所含物质的多少，用m表示 与物体的形状、状态和位置无关 单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t) 1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg 认识托盘天平 ①看清称量、分度值。称量：每个天平都有自己所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过这个最大质量；分度值：标尺上每一小格所表示的质量值。 （看游码左侧对的刻线） ②向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏； ③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。 使用天平前要注意： ④将被称量物体放在左托盘中间，按从大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间； ⑤当加入的砝码不合适时，移动游码，直至天平平衡； ⑥托盘中砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量。 使用天平前要注意： 托盘天平的使用方法 1、把天平放在水平台。把游码放在标尺左端零刻线处。 2、调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横粱平衡。 3、把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码,调节游码在横梁上的位置，直到横梁恢复平衡。 托盘天平的使用方法总结 放: 调: 称: 记: 右盘砝码的总质量，加上游码在标尺上所对的刻度值，就等于被测物体的质量. m 物 = m砝+m游 把天平放在水平台上； 把游码放在标尺左端的零刻线处。 把被测物体放在左盘,用镊子向右盘加减砝码并调节游码,直到横梁恢复平衡. 调节横梁上的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。 注意：读数时以游码左侧所对的刻线为准。 使用托盘天平测物体质量时，有如下操作步骤 A、把游码移动标尺左端“零”点上 B、将被测物体放入左盘中，在右盘中由小到大减砝码和移动游码，使天平平衡。 C、把天平放在水平的工作台上 D、调节天平横梁两端的平衡螺母，使横梁平衡。 E、用右盘中砝码总质量加上游码对应的刻度值作为被测物体的质量记录下来。 （1）上述步骤中，____步骤有错误，错误是_______________，应改为_____________。 （2）把上述步骤的代号按照实验的合理顺序排列应是_______________. B 由大到小 由小到大 C A D B E 如图所示为小明测一金属块质量时天平平衡后所用砝码和游码的情况，则此金属块的质量为________。 50 20 10 5 85.4 g 某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为 ( ) A?81.4g?? B? 78.6g? C?78.2g? D?81.8g 想一想 B