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八年级科学下册(华师大版)课件-2.4眼的成像原理 视力的矫正 (共24张PPT).ppt

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八年级科学下册(华师大版)课件-2.4眼的成像原理视力的矫正(共24张PPT)要点

凸透镜成像的特点 照相机的原理: 图片中的人有什么特点? 预防近视“三要”“四不看”: ①读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。 ②看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。 ③要定期检查视力,认真做眼保健操。 ④不在直射的强光下看书。 ⑤不在光线暗的地方看书。 ⑥不躺卧看书。 ⑦不走路看书。 想一想 物体太靠近眼睛,是否能看清楚? 请你思考 为什么边走路边看书对眼镜有害? 练习: 2、人眼像一架神奇的照相机,_____相当于照相机的镜头,_____相当于照相机的底片,_____相当于照相机的光圈,_____相当于照相机的快门。 4、桌子上放着哥哥的近视镜和奶奶的老花镜,小明的奶奶让他帮忙把眼镜拿过去,请帮他分清该拿哪一副眼镜? * 4 眼的成像原理 视力矫正 ---- 应用 ---- 虚实 倒正 大小 像 距 v 像 的 特 点 物 距 u 缩小 倒立 实像 等大 倒立 实像 放大 倒立 实像 不成像 放大 正立 虚像 u2f u=2f fu2f u=f uf fv2f v=2f v2f 照相机 幻灯机 投影仪 放大镜 一、课前复习 调焦相机 傻瓜相机 数码相机 想一想 1.一般照相机的结构是怎样的? 2.照相机的原理是什么?是怎样成像 的? 照相机结构: 镜头: 光圈: 快门: 胶片 相当于凸透镜 控制进光多少的装置 控制曝光时间的装置 当物距大于2倍焦距时,物体经凸透镜成倒立、缩小的实像 眼睛是心灵的窗户,人们用眼看到的是五彩缤纷的世界。 想一想 1.眼睛的结构有那些? 2.眼睛是怎样看见物体的? 3.人眼为什么看到远近不同的物体? 一、人眼的构造: 二、眼的成像原理: 类似照相机的凸透镜成像原理 角膜 晶状体 视网膜 角膜、晶状体的共同作用 视网膜 相当于一个凸透镜。 则相当于一个光屏。 睫状体调节晶状体的弯曲程度: : 角膜 晶状体 视网膜 睫状体 晶状体的调节作用 晶状体受睫状体控制可以改变弯曲程度,也就是改变 凸透镜的焦距大小,厚时对,光的偏折能力强,薄时 对光的偏折能力弱。 人眼看清远近物体的原理: 当睫状体放松时,晶状体变薄,远处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。 当睫状体收缩时,晶状体变厚,近处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清近处的物体。 晶状体的调节作用 眼睛和眼镜的动画演示 眼睛与照相机有那些相似之处和不同之处? 想一想 照相机 眼睛 晶状体 镜头 视网膜 胶片 瞳孔 光圈 眼睑 快门 相似之处: 不同之处: 照相机是通过改变_______________来得到清晰的像的。 眼睛是通过改变__________________来得到清晰的像的。 想一想 1.近视眼和远视眼是怎样形成的? 2.近视眼和远视眼是怎样进行视力矫正的? 3.近视眼和远视眼分别佩戴什么眼镜? 1) 近视眼及其矫正 1、成因: 2、矫正: 晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜前。 配戴用凹透镜做成的近视眼镜。 三、视力的缺陷: 2)远视眼及其矫正 1、成因: 2、矫正: 晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后。 配戴用凸透镜做成的远视眼镜。(老花眼镜) 矫正的方法 成像的位置 产生的原因 症状 近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳 近视眼 远视眼 只能看清近处物体 只能看清远处物体 晶状体太厚 晶状体太薄 视网膜前方 视网膜后方 配戴凹透镜 配戴凸透镜 小结: 1)近视眼及其矫正 2)远视眼及其矫正 保护我们的眼睛!! 一、人眼的构造: 二、眼的成像原理: 三、视力的缺陷: 近视眼 远视眼 正常眼 明视距离: 远点: 眼睛能看到最远的点叫远点,正常眼的远点是无穷远。因为物体非常远时,晶状体会变得扁平,视网膜上依然会得到物体的像。 近点: 眼睛能看到最近的点叫近点。一般物体应处于晶状体2倍焦距以外,因为物距变小则像距变大,但晶状体与视网膜距离有限,物距太小视网膜上依然的不到清晰的像。 距眼25cm处的物体在视网膜上像最清晰,而且眼睛不易疲劳,所以明视距离为25cm 因为边走路边看书,睫状体要不停地调节晶状体的厚度,以便看清物体,这样极易减弱睫状体对晶状体的调节能力,对眼睛有害。 1、照相机的镜头相当于_____镜,胶片相当于____,拍摄照片时,物体应处在_________的位置,才能在胶片上形成一个____、____的___像。 3、视网膜到晶状体的距离是固定不变的,眼睛是靠改变_____的焦距来看远近不同的物体的,而照相机是靠改变_________________来拍远近不

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