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物体做曲线运动的条件--运动的合成与分解 物体做曲线运动的条件 运动的合成与分解 要点·疑点·考点 课 前 热 身 能力·思维·方法 延伸·拓展 要点·疑点·考点 一、物体做曲线运动的条件 1.曲线运动的条件:质点受合外力的方向(或加速度方向)跟它的速度方向不在同一直线上. 2.曲线运动的特点:曲线运动的速度方向一定改变,所以是变速运动. 3.重点掌握的两种情况:一是加速度大小、方向都不变的曲线运动,叫匀变速曲线运动,如平抛运动;另一是加速度大小不变、方向时刻改变的曲线运动,如匀速圆周运动. 要点·疑点·考点 二、运动的合成与分解 1.从已知的分运动来求合运动,叫做运动的合成.包括位移、速度和加速度的合成,由于它们都是矢量,所以遵循平行四边形定则. 2.求一个已知运动的分运动,叫运动的分解,解题时应按实际“效果”分解,或正交分解. 要点·疑点·考点 3.合运动与分运动的特征: (1)等时性:合运动所需时间和对应的每个分运动所需时间相等. (2)独立性:一个物体可以同时参与几个不同的分运动,各个分运动独立进行,互不影响. 4.处理复杂运动时,一定要搞清楚初状态与研究对象的受力情况,弄清是直线运动还是曲线运动,从而运用相应知识求解. 课 前 热 身 1.下列关于曲线运动的描述中,正确的是(ABC) A.曲线运动可以是匀速率运动 B.曲线运动一定是变速运动 C.曲线运动可以是匀变速运动 D.曲线运动的加速度可能为0 课 前 热 身 2.关于运动的合成与分解,下列说法正确的是(BD) A.两个直线运动的合运动一定是直线运动 B.两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动 C.两个匀加速直线运动的合运动一定是直线运动 D.两个初速度为0的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动 课 前 热 身 3升降机以加速度a竖直向上做匀加速运动,升降机内的天花板上有一只螺帽突然松动,脱离天花板,这时螺帽相对于地面的加速度是(D) A.g - a B.g + a C.a D.g 课 前 热 身 4.一物体在力F1、F2、F3、…、Fn共同作用下做匀速直线运动,若突然撤去F2,则该物体(AB) A.可能做曲线运动 B.可能继续做直线运动 C.必沿F2方向做直线运动 D.必沿F2反方向做匀减速直线运动 能力·思维·方法 【例1】一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内(B) A.速度一定在不断改变,加速度也一定不断地改变 B.速度一定在不断地改变,加速度可以不变 C.速度可以不变,加速度一定不断地改变 D.速度可以不变,加速度也可以不变 能力·思维·方法 【解析】从要点我们知道曲线运动的速度方向总沿轨迹的切线方向,曲线运动速度方向一定变化(不然就是直线运动了),但是大小可能不变,也可以变化.而速度是一矢量,所以曲线运动的速度一定变化.由于曲线运动速度一定变化,所以曲线运动一定具有加速度,曲线运动的加速度方向一定与速度不在同一直线上,但是大小可以不变(如平抛)、方向可以变化(如匀速圆周运动).正确答案是B. 能力·思维·方法 【例2】关于互成角度的两个初速度不为0的匀变速直线运动的合运动,下述说法正确的是(C) A.一定是直线运动 B.一定是抛物线运动 C.可能是直线运动,也可能是抛物线运动 D.以上说法都不对 能力·思维·方法 【解析】两个运动的初速度合成、加速度合成如图4-1-1所示,当合加速度a和合速度v共线时,物体做直线运动;当a与v不共线时,物体做抛物线运动(不是平抛).而此题没有给出两个分运动的具体数值,上面两种情况都有可能,所以正确答案是C. 能力·思维·方法 【例3】河宽300m,水流速度为3m/s,小船在静水中的速度为5m/s,问(1)以最短时间渡河,时间为多少?可达对岸的什么位置? (2)以最短航程渡河,船头应向何处?渡河时间又为多少? 能力·思维·方法 【解析】(1)当船头对准对岸行驶时(并不是到达正对岸),时间最短,船的轨迹如图4-1-2所示, 最短时间:t=d/v1=300/5=60s 到达对岸,在出发点下游:s1=dcos?=dv2/v1=180m. 图4-1-2 能力·思维·方法 (2)由于v1>v2,所以船可以垂直到正对岸,速度矢量图如图4-1-3. 设船头与河岸夹角为, 则有:Cosa=v2/v1=3/5, a=arccos(3/5). 渡河时间: t′=d/v=d/(v1sina)=75s. 图4-1-3 能力·思维·方法 【解题回顾】不少同学认为(2)问的时间是最短的.而此时通过具体的数据证明,(1)问中的航行方向时间才是最短的. 延伸·拓展 【例4】如图4-1-4,圆桶底面半径为R,在顶部有个入口A,在A的正下方h处有个出口B,在A处沿
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