初中人教版七年级上册生物课件人教版初一上册生物第二单元_2.1.1生物与环境的关系_课件精品课件.ppt

地球上所有生物与其环境的总和。 第一节 生物与环境的关系 1、环境中的生态因素 2、非生物因素对生物的影响 3、生物因素对生物的影响 4、生物对环境的适应和影响 非生物因素——空气对生物的影响 生物因素对生物的影响 你认为我们广东地区的人会对南极企鹅的生活造成影响吗？ 捕食关系：一种生物以另一种生物为食。 竞争关系：两种或两种以上的生物相互争夺资源、空间等。 合作关系 合作关系 蜜蜂群体 寄生关系 互利共生 第一节 生物与环境的关系 1、环境中的生态因素 2、非生物因素对生物的影响 3、生物因素对生物的影响 4、生物对环境的适应和影响 澳大利亚草原广阔，畜牧业很发达，牛的粪便每年有几百万堆。牛粪堆积在草场上，风干硬化，使得被遮压的牧草枯死。草场上出现了块块秃斑。而每个粪堆在一周之内约可繁殖和养活3000只苍蝇。每到夏天，苍蝇的滋扰总是令澳大利亚人头痛不已。所以有关当局一直在研究对策，但都无法根治蝇患。那你知道这个矛盾最后是如何解决的吗? 仙人掌的叶特化成刺（变态叶），以减少水分的蒸发，其茎内存在大量的储水细胞，适应干旱少水的环境。 企鹅肥厚的皮下脂肪和它们特殊的摇摆步行的方式是为了减少能量的消耗，都是对极地高寒环境的适应。 鸵鸟强健的腿利于快速奔跑，是为了驱敌避害；减少颈部和腿部的羽毛是为了更好的散热适应热带环境。 动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。 某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳的色彩或斑纹。 某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑纹与其他生物或非生物异常相似的状态。 1、在某草原，影响牛生活的因素有很多，其中属于生物因素的是（ ） A空气 B温度 C草 D水 2、我国云南的西双版纳地区动植物种类很多，而西北的荒漠地区就很少。你认为影响生物分布的主要因素是（ ） A土壤 B光照 C水分 D温度 3、下列生物之间属于合作关系的是（ ） A草原中的狼和兔 B生活在豆科植物上的菟丝子 C稻田中的水稻和稗草 D蜜蜂采蜜 C C D 4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系？（ ） A竞争 B合作 C寄生 D捕食 5、山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，造成这种差异的环境因素是（ ） A营养 B温度 C土壤 D水分 6、对一只蚂蚁来说，同窝的蚂蚁是影响它生活的 因素，它们之间主要表现出 关系，其他窝的蚂蚁是影响它生活的 因素，它们之间主要表现出 关系；雨水是影响它们生活的 因素。 D B 生物 合作 生物 竞争 非生物 * * 生物圈 第二章 了解生物圈 想一想、议一议 1.野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区？ 2.这些地区的环境有哪些适于大熊猫生活的特点？ 生物生活的环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。 想一想 议一议 四川、陕西、甘肃周边地区 湿度大、食物和水源丰富、隐蔽条件良好 环境的含义： 指生物的生存空间 指存在于它周围的、影响它生活的各种因素 生态因素 想一想：鱼缸里的鱼受到哪些生态因素的影响？ 水草 鱼 空间 水温 阳光 营养物质（养料） 生 态 因 素 非生物因素 生物因素 光 温度 水 空气 土壤 影响某种生物生活的其他生物 想一想： 影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些？ 光 空气 温度 水 土壤 七星瓢虫 蚜虫 老鼠 蛇 杂草 非生物因素 生物因素 蝗虫 蜘蛛 蚯蚓 阳光，空气，水，营养物质，适宜的温度，一定的生存空间。 生 态 因 素 非生物因素 生物因素 光 温度 水 空气 土壤 影响某种生物生活的其他生物 非生物因素——光对生物的影响 山顶 山底 山腰 非生物因素——温度对生物的影响 南橘北枳 冬眠 非生物因素——水对生物的影响 想一想： 小麦田的生物因素怎么影响小麦生活 七星瓢虫 蚜虫 老鼠 蛇 杂草 生物因素 小麦 捕食 捕食 竞争 蚂蚁们 合作 细菌 寄生 3、生物因素对生物的影响 生态因素 非生物因素： 生物因素： 光、温度、水、土壤等 环境中影响生物的生活和分布的生态因素 捕食 竞争 合作 寄生 狐狸追捕老鼠 蜘蛛捕捉蝗虫 棕熊捕鱼 豹子捕食 狮子和大象争夺水源 稗草 绞杀 兵蚁 工蚁 蚁王 蚁后 ——群体内部有一定的组织，群体成员有明确分工 与蚁后交配 雌蚁产卵前，腹部膨胀很大，难以移动，需要工蚁帮助。 白蚁 保卫蚁穴 筑巢饲养 产卵机器 内勤工蜂将盗蜜的老鼠团团围住,用毒针将其刺死