武义县中小学电脑制作指导老师培训.ppt

把握选题突出作品的实践性 把握创新性突出作品的创造性 把握艺术性突出作品的鉴赏性 把握技术性突出作品的项目性 一 、把握选题 突出作品的实践性 （一）作品的选题应该积极向上，具有教育性： （二）作品的选题与内容应从作者的实践中来可爱家乡之宣莲 泥玩 发展趋势：收集整合资源为主→利用资源学习并形成自己的观点 1、从学习实践中来，反映研究性学习的成果。 　2、从生活实践中来，关心身边的人与事。 　3、从社会实践中来，关心社会与科技发展状况。 （三）作品要体现作者参与的过程与结果飞檐走壁 1、作品应当记录并反映作者本人的发现、研究、解决问题的过程 2、作品应当体现作者本人的认识与形成的结论（结果） 二、把握创新性 突出作品的创造性 　　中小学生电脑作品的创新性，是通过选题与内容的创意，表现手法和技术应用的创新来实现的。 （一）把握创意的特点增强作品的创新性 1、创意：创新性的见解和意境。乌鸦 2、创意源于生活与知识的积累。 3、创意的灵感源于对生活的敏锐观察、思考、联想、延伸。 4、在平凡生活中扑捉灵感，在司空见惯中寻求新意。猪坚强 （二）结构方式的创意《春夏秋冬》农闲嫁女 1、结构方式必须与作品的内容相吻合。杨梅吐气　 2、页（画）面设计要突出主题、引人入胜太极魂 （三）探索新技术、新手法，以求创新。成长记 三 把握艺术性 突出作品的鉴赏性 （一）封面、首页和片头的画面要生动、有趣，富于吸引力。有氧学习 （二）首页、片头及整个作品的音乐要有震撼力和感染力。半瓶酱油 （三）造型、画面设计要形象、生动，色彩要和谐。一分钟 （四）尽可能使用丰富的音响、效果声和画面动态语言，增强艺术表现力和感染力。钉子 （五）整体布局要合理、美观，风格要统一。可爱家乡之宣莲 四、把握技术性突出作品的项目性 （一）把握动画特征制作动画 电脑动画是计算机技术、绘画艺术及视听觉艺术的完美结合。 1、电脑动画的类型 （1）平面动画（二维动画）：利用二维工具来创作的动画。 （2）立体动画（三维动画）：利用三维工具（3D Max、Maya、Lightwave ）创作的动画。 （3）其它动画：利用其它创作工具（例如电子编辑）创作的动画。 2、构成电脑动画的元素 人物：主人公（人、动物、物品）； 情节：故事或要抒发的情感； 场景：故事展开的环境和背景； 语言：与画面语言为主，声音语言为辅； 音乐：创设、烘托气氛；酱油 音效：增强真实感； 运动的画面语言（人物的动作、画面的运动）动画的主要语言；钉子 蒙太奇：影视艺术的镜头组接。 3、调动动画元素表现动画　　　　　　　　　　　　　　　　主题 通过活动的角色、特定的场景、和谐的色彩、贴切的音效表现作品主题 （1）生动形象的角色设计一分钟 （2）活动的动画语言描述灯泡 （3）具有动感的镜头应用停电 （4）多媒体的效果渲染酱油 存在问题 1、作品没有故事情节 2、作品播放时间过短 3、作品没有原创性 注意：动画作品提交时必须要有原程序(源文件和主要角色、场景、背景音乐等原始素材) （二）把握网页特征制作网页 　　网页是网站的基本信息单位，也叫web页。网页是利用数字化开发工具制作的、通过文字、音视频、图片、图表、动画等多媒体方式表现一个特定主题内容，能够通过链接点轻而易举地与其它资源、网页及网站相联接的软件。 把握网页的基本特点进行设计 网页结构的基本特点是：由信息节点、信息链和信息网构成的 （1）具有非线性：内容的多层次性和内容搜寻、浏览的随心所欲性。 ①多层次性：网页中每一个模块的子目录，都应尽可能达到三级以上。页面数不少于20页 ②随心所欲性：使用者可以根据自己的需要，很方便地进入任何一级目录，浏览自己所需信息。有氧学习 （2）具有超文本性：网页的内容信息是由文字、图表、图片、音视频、动画等集合而成的多媒体信息。 存在问题： 1、内容上：是网上资料的简单堆砌，缺少原创性。 2、结构上：布局结构不合理，网页链接错误。 3、所提交作品的文件夹结构混乱（主文件一般用index.htm）。 4、页面数过少（要求不少于20页）。 （三）电子报刊的设计与制作 电子报：用数字技术制作的非纸质报纸。 电子期刊：用数字技术制作的非纸质刊物。 1、电子报刊的基本要素 电子报：应含有报名、报刊号、出版单位（或出版人）、出版日期、导读栏等报纸包含的要素。 电子期刊：就有封面、封底、目录页和刊名、刊号、主办单位、主编、编委、出版日期等刊物所包含要素。 　　封面设计要新颖、精美、雅观、大方、简洁。图案、底色要与主题协调，期刊封面的基本要素要齐全。如：刊物名称、主办单位、出版期号、内容提要或导读。桥文化 小学生消费手册 文字要简练，语言要隽美、要有文采。 4、阅读导航—目录页