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南昌大学分光计的调节与使用.doc

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南昌大学分光计的调节与使用要点

南昌大学物理实验报告 课程名称:大学物理实验 实验名称:分光计的调节与使用 学院: 专业班级: 学生姓名: 学号: 实验地点: 座位号: 实验时间: 一、实验目的: 1.加深对光栅分光原理的理解。 2.用透射光栅测定光栅常量,光波波长。 3.熟悉分光计的使用。 二、实验原理: 衍射光栅简称光栅,是利用多缝衍射原理使光发生色散的一种光学元件。它实际上是一组数目极多、平行等距、紧密 排列的等宽狭缝,通常分为透射光栅和平面反射光栅。透射光栅是用金刚石刻刀在平面玻璃上刻许多平行线制成的, 被刻划的线是光栅中不透光的间隙。而平面反射光栅则是在磨光的硬质合金上刻许多平行线。实验室中通常使用的光 栅是由上述原刻光栅复制而成的,一般每毫米约 250~600 条线。由于光栅衍射条纹狭窄细锐,分辨本领比棱镜高,所 以常用光栅作摄谱仪、单色仪等光学仪器的分光元件,用来测定谱线波长、研究光谱的结构和强度等。另外,光栅还 应用于光学计量、光通信及信息处理。 1.测定光栅常数和光波波长 光栅上的刻痕起着不透光的作用,当一束单色光垂直照射在 光栅上时,各狭缝的 光线因衍射而向各方向传播,经透镜会聚相互产生干涉,并在透 镜的焦平面上形成一 系列明暗条纹。 如图 1 所示,设光栅常数 d=AB 的光栅 G,有一束平行光与 ? 光栅的法线成 i 角的 方向,入射到光栅上产生衍射。从 B 点作 BC 垂直于入射光 CA, 再作 BD 垂直于衍射 光 AD,AD 与光栅法线所成的夹角为?。如果在这方向上由于光振 动的加强而在 F 处产 生了一个明条纹,其光程差 CA+AD 必等于波长的整数倍,即: d ?sin ? ? sin i ? ? m? (1) 式中,?为入射光的波长。当入射光和衍射光都在光栅法线同侧时, 图 1 光栅的衍射 (1)式括号内取正 号,在光栅法线两侧时,(1)式括号内取负号。 如果入射光垂直入射到光栅上,即 i=0,则(1)式变成: d sin ?m ? m? (2) 这里,m=0,±1,±2,±3,…,m 为衍射级次,?m 第 m 级谱线的衍射角。 图 3 光栅衍射光谱 图 2 衍射光谱的偏向角示意图 2.用最小偏向角法测定光波波长 如图 2 所示,波长为? 的光束入射在光栅 G 上,入射角为 i,若与入射线同在光栅 法线 n 一侧的 m 级衍射光的衍射角为沪,则由式(1)可知 d ?sin ? ? sin i ? ? m? (3) 若以△表示入射光与第 m 级衍射光的夹角,称为偏向角, ? ? ? ? i (4) 显然,△随入射角 i 而变,不难证明? ? i 时△为一极小值,记作? ,称为最小偏向角。并且仅在入射光和衍射光处 于法线同侧时才存在最小偏向角。此时 ? ? i ? ? (5) 带入式(3)得 2 2 d sin ? ? m? m=0,±1,±2,… (6) 2 由此可见,如已知光栅常数 d,只要测出了最小偏向角? ,就可根据式(6)算出波长? 。 三、实验仪器: 分光计,平面透射光栅,汞灯 四、实验内容和步骤: 1)调整分光计和光栅以满足测量要求。 (2)在光线垂直入射的情形下,即 i=0 时,测定光栅常数和光波波长。 ①调整光栅平面与平行光管的光轴垂直。平行光垂直入射于光栅平面,这是式(2)成立的条件,因此应做仔细调节, 使该项要求得到满足。调节方法是:先将望远镜的竖叉丝对准零级谱线的中心,从刻度盘读出入射光的方位(注意:零级谱 线很强,长时间观察会伤害眼睛,观察时必须在狭缝前加一两层白纸以减弱其光强)。再测出同一 m 级左右两侧一对衍 射谱线的方位角,分别计算出它们与入射光的夹角,如果二者之差不超过 a'角度,就可认为是垂直入射。 光栅 G 在小平台上的位置 光栅调节示意图 ②课前由式(2)推导出d 和? 的不确定度公式。 为了减少测量误差,应根 据观察到的各级谱线的强弱及不确定度的公式 来决定测量第几级的?m 较为合理。 A.用d sin ?m ? m? 推导 d 的不确定度?d d sin ?m ? m? = d ? m? / sin ?m ln d ? ln m ? ln ? ? ln(sin ?m ) ? ln d ? 1 ? ln d ? 1 ? ln d ? ? cos?m ? ? 1 ?m m ?? ? ??m sin ?m tg?m ?d ? d ( ?mm ) 2 ? ( ??? ) 2 ? ( tg1?m )2 ??m2 ?m ? 0 ?? ? 0 ? ?d

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