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1---韦钰院士文章
科学教育和建设创新型国家
韦钰
东南大学学习科学研究中心
江苏汉博教育培训中心
最近,我应邀做过两次讲座,有朋友要求我把幻灯片放在网上,因为幻灯片列举的案例中有不少人物肖像,虽然拍摄时是得到允许的,但我觉得放在网上还是不妥,所以,整理了文字部份,提供给有兴趣的朋友参考。
从娃娃抓起,提高国民素质,培育创新文化
?????? 一个创新型的国家必然是由具有创新精神和创新能力的国民组成的,是一个具有创新文化的社会。为了实现这一点,必须大力提高国民的文化和科学素质,培育创新文化。教育是实现这一目标必不可少的重要途径,而且必须从娃娃抓起,从基础教育抓起。
?????? 什么时候重视基础教育改革了,然后至少再经过15-20年,国民科学素质提高了,创新型国家恐怕才能真正建成。
国际经验和做法
美国
?????? 1月31日布什宣布一项提高美国竞争力的行动计划(American Competitiveness Initiative),以鼓励在所有经济领域的创新,以及给我们国家的儿童在数学和科学方面打下更扎实的基础。
?????? 在这项计划里,包括了三项具体的投资计划:
?????? 1,?在下一个十年里,将把对物理科学领域最关键的基础研究项目的投资增加一倍,例如像纳米技术、超导和替代能源研究。
?????? 2,?对研究和发展投入实行税收优惠,以鼓励更多的私有部门参与技术革新。
?????? 3,鼓励儿童学习更多的数学和科学,并且要保证这些课程真正足以能与其他国家竞争。在“不让一个孩子掉队的行动计划”中,我们已经在低年级的教育中有了一个好的开始。今晚,我建议要培训七万名高中教师,以带领数学和科学革新的课程,增加三万名数学和科学的教师,和及早地帮助数学上有困难的学生。如果我们能保证美国的儿童在他们的生活中获得成功,他们将确保美国在世界上获得成功。?布什建议在2007年为第三项儿童的数学和科学教育增加五亿六千万美元($562.2 M)的投资,很大部分要用于教师培训。
? 美国二次世界大战以后,当时的美国总统杜鲁门加强科学研究能力而设立了国家科学基金会(NSF,National Science Foundation)一开始,就把支持学校科学教育的研究作为它的主要任务之一。
?? 1957年,前苏联载人卫星的成功发射震撼了美国。美国感到在科学领域落后之际,首先想到的是教育改革,特别是科学教育改革,并认为最重要的投资应该是对基础教育的投资。从小培养起来的新一代,更为有希望,也更为重要。美国的幼儿园和小学的科学教育在六十年代末七十年代初兴起;七十年代末到八十年代逐渐成熟。1983年感到和日本相比竞争力下降,发表“A Nation at Risk” 报告,接着是几任总统的教育改革计划George H.W. Bushs America 2000, Bill Clintons Goals 2000, and George W. Bushs No Child Left Behind“,1985年AAAS公布了2061计划
? 1995年美国颁布了它历史上第一部国家科学教育标准
? 2007年全美将进行学生科学素质的评估,现在正在研究如何评估和向高中扩展,向5岁以下的幼儿阶段扩展;向技术教育扩展;向社会情绪能力培养扩展。
的投资,很大部分要用于教师
英国在1988年决定科学课作为小学的核心课程,现已建立了科学教育的国家网络
?例如York的国家科学教育中心
????? 下设9个区域中心
????? 负责提供所有的科学教育课程,从幼儿园到成人教育;
????? 面对不同的对象:教师,技术员,技术辅助人员
?
????
法国幼儿园和小学科学教育的进展
统计数据
?????? 初等教育
–?? 61 000小学
–?? 350 000 班级
–?? 3 - 6岁儿童进入幼儿园的比例 99.5%
–?? 6 – 11岁儿童进入小学的比例 100 %
–?? 初等教育中的教师
–?? 同一位教师教所有的课
–?? 自1991年开始招收的教师是高中以后接受过五年高等教育的
75 % 主科是文学, 80 % 是妇女?
进展情况
1995 – 1996
–344 班级进行La main à la pate(探究是科学教育)实验
?2000
–实验班级扩大到5 000个班级 classes
–教育部正式公布计划要求全部350 000班级进行科学教育改革,成立执行此项计划的国家委员会,并对教师培训提供财政支持 (Implementation of local and national plan management committees )
?2002
–教育部公布了新的国家课程计划New national Curriculum
–7 % 的在职教师进
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