1、2细胞的多样性和统一性学案.doc

1.2细胞的多样性和统一性 学案 一、回忆下列问题（5分钟） 1.生物体结构和功能的基本单位是什么？ 2.病毒有无细胞结构？病毒如何完成生命活动？ 3.生命系统分为哪几个结构层次？最微小的是什么层次？ 相关信息（2分钟） 成人身体约有1014个细胞，这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可以分为600多种。它们的形态结构和功能差异很大，这反映了细胞的多样性，但是都有基本相同的结构，这又反映了细胞的统一性。这就是本节要学习的细胞的多样性和统一性。 三、学生活动——[问题探讨]（10分钟） 展示多种细胞图片，观察后思考问题？ 1. 请分辨一共有几种细胞？分别是什么细胞？它们有哪些共同的结构？ 2. 试举例说明造成不同种类的细胞形态结构不同的原因是什么？ 结论： 观察细胞图片发现细胞形态的＿＿性，同时也看到细胞都具有相似的基本结构，如＿＿、＿＿和＿＿，这反映了细胞的＿＿性。 原核细胞和真核细胞 1. 观察大肠杆菌电镜照片和结构模式图，思考：与之前观察到的细胞图片有什么不同？ 科学家根据细胞内有无＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，把细胞分为原核细胞和真核细胞。 2. 以蓝藻为例，从宏观和微观具体说明原核生物的一些具体特征。 ①宏观：以细胞群体形式存在时， 如：水体富营养化——（ ） 蓝黑色，状如发丝——（ ） ②微观：没有成形的细胞核，有拟核——环状（ ）分子 含有藻蓝素和叶绿素，能进行（ ）作用 唯一的细胞器——（ ） 3. 总结原核细胞和真核细胞的异同点 类别 原核细胞 真核细胞 细胞大小 细胞核 细胞质 生物类群 相同点 细胞学说 阅读[资料分析]栏目，思考： 细胞学说的建立者主要是两位德国科学家_________和_________； 细胞学说揭示了_______________和___________________。 通过分析细胞学说的建立过程，你领悟到科学发现具有哪些特点？ 六、小组讨论（5分钟） 七、小结 观察细胞图片，增加对细胞多样性的感性认识； 对真核细胞和原核细胞进行比较，对细胞多样性有了进一步的认识；但是真核细胞和原核细胞又有相似的细胞膜和细胞质，这两类细胞又具有统一性； 对细胞学说的建立过程进行资料分析，再现了人类认识生命体统一于细胞的最初一段科学史。 习题巩固： 一、选择题 1. 细胞学说主要阐明了（ ） A. 细胞的多样性 B. 细胞的统一性 C. 细胞的多样性和统一性 D. 生物界的统一性 2. 下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容（ ） A. 所有的生物都是由细胞构成的 B. 所有的植物和动物都是由细胞构成的 C. 细胞是生物体结构和功能的基本单位 D. 细胞只能由细胞分裂而来 3. 所有的原核细胞都有（ ） A. 核糖体和线粒体 B. 细胞膜和叶绿体 C. 内质网和中心体 D. 细胞膜和核糖体 4. 下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ） A. 变形虫、水绵、香菇 B. 烟草、草履虫、大肠杆菌 C. 小麦、番茄、大豆 D. 酵母菌、灵芝、豌豆 5.真核细胞和原核细胞的遗传物质分别是（? ） A.DNA、RNA???B.DNA、DNAC.RNA、DNA???D.RNA、RNA ．下列哪种生物体不是由细胞构成的（??? ） A. 酵母菌???? B.眼虫?? C. 烟草花叶病毒? D. 大肠杆菌 ．蓝藻细胞和菠菜的细胞的主要区别在于蓝藻细胞没有（??? ） A. 细胞膜? ?B.细胞质 ??C.细胞壁?? ??D.核膜 ．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是（??? ） A. 细胞膜?? B.细胞质??? C.细胞壁???? D.遗传物质 9．下列四种生物中，哪种生物的细胞结构与其它三种的细胞有明显区别（??? ）?A. 酵母菌???? B.乳酸菌????C. 青霉菌?? ??D.蘑菇10．在19世纪，细胞学说和以自然选择学说为中心的生物进化理论分别是由（??? ）提出来的？A.孟德尔和达尔文??? B.施莱登、施旺和达尔文C.沃森和克里克????? D.施莱登、施旺和孟德尔 二、填空：下图是某细胞结构模式图，请根据图回答下面的问题（1）该细胞为???????? 类细胞， 判断的理由是???????????????? 。 （2）该细胞与植物细胞相比，所共有的结构包括????? 。 （3）由该细胞构成的生物的基因存在于??????????????? 4