2014届八年级第一学期物理第一单元测试卷.doc

2014届八年级第一学期物理第一单元测试卷 班级： 姓名： 一、选择题：（每题2分，共30分） 1、沸腾的水会发出声音这是因为( ) A、水能传声 B、水蒸汽能传声 C、空气能传声 D、水振动而发声 2、站在桥洞里说话时,听不到回声的原因是( ) A、桥洞两端是开口的,不反射声音 B、桥洞反射的声音都从洞口跑了 C、桥洞窄小,能反射回来的声音与原声混在一起分不出来 D、声音被桥洞吸收 3、下列不是超声波应运的是( ) A、用声纳测量海底深度 B、蝙蝠判断物体的位置和距离 C、预测海啸和台风 D、用声音粉碎肾结石 4、目前倡导使用的新型建筑材料——空心水泥砖，以下说法错误的是： （ ） A、做成空心，可以减少水泥与砂石用量，节约资源 B、空心砖做成的房子冬暖夏凉，可以保温 C、空心砖可以减小噪声污染 D、空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑 5、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度 物质 空气 氧气 铝 铁 铅 物质的密度（kg/m3） 1.29 1.43 2700 7900 11300 声音传播的速度（m/s） 330 316 5100 5000 1300 根据上表提供的信息，可以得出的结论是（　　） A、声音传播的速度随着物质密度的增大而增大 B、声音传播的速度随着物质密度的增大而减小 C、声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度 D、声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大 6、控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是 （ ） A、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵B、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生 C、道路旁植树是阻断噪声的传播 D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生 7、关于声现象的下列说法中，正确的是 （ ） A、人唱歌时，歌声是声带振动产生的 B、在水中的声速小于在空气中的声速 C、回音的声速比原来声音的声速要小 D、成语“震耳欲聋”是指声音的音调高 8、花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是主要根据声音三个特征的 (　 ) A、响度 B、音调 C、音色 D、响度、音调和音色 9、下列关于声音的说法中不正确的是( ) A、“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B、“震耳欲聋”说明声音的音调高 C、“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 D、“隔墙有耳”，说明固体能传声 10、 如图示，将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出如图所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音。原因是（ ） A、瓶内已被抽成真空，真空亦能传声； B、声源发声太强，换用发声较弱的声源； C、离实验瓶远一点，就可以听不到声音；D、瓶内仍有少量空气，悬挂声源的固体亦能传声。 11、声音既可以在固体物质中传播，也可以在液体或气体物质中传播，那么声音在它们当中传播速度由大到小的正确排序是 (????) A、?固体、液体、气体?B、?气体、液体、固体C、气体、固体、液体?D、一样快 12、噪声对人类有很大危害，保证工作和学习时，应控制噪声不超过 (? ?)??? A、50分贝???B、70分贝???C、80分贝????D、90分贝 13、在下列各图中，不是为了减弱噪声的 (?? ) 14、下列的实验和实例：①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了.其中能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( ) A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 15、下列关于声音的说法中不正确的是（ ） A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D．用超声波清洗钟表，说明声波具有能量 二、填空题：（每空2分，共30分） 16、声音的响度与声源的 有关， 越大，响度越大；声音的高低决定于声源的振动 ， 越高，声音的音调越高；除了响度、音调外，声音的 也可反映声音的特征，它们称作声音的三要素。 17、频率高于 Hz的声波叫做超声波，频率低于 Hz的声波叫做次声波。著名德国音乐家贝多芬将硬棒的一端抵在钢琴盖板项上，另一端咬在牙齿中间，通过 来“听”钢琴的弹奏。 18、如图所示，完全相同的两个音叉，敲响左边的音叉，