第10-11讲：奥派软件操作B2B.ppt

一、系统简介 该系统以学生模拟在企事业单位开展电子商务和进行信息化建设环境下的商家和个人角色，进行商务运营和实践操作为主要教学手段，配以教师强大的后台管理功能和教学工具，满足电子商务及相关学科和教师运用现代化教学工具开展网络教学和实践教学的要求。 系统构成 二、学生注册 注册分为五个步骤： 1）选择学校。 2）注册个人信息。要求：要输入正确的班级、学号、姓名，以便于教师进行审核确认。用户名由4～20位字母与数字组成，密码由字母与数字组成，长度为4~10位。 3）注册公司信息。公司名称一经确认就无法修改。自己组建一个公司，在B2B和B2C模块中进行产品销售。 4）注册联系方式。 5）注册完成。 三、登录模块，熟悉概念。 学生分别登录个人控制台、B2B、B2C、C2C、网上银行、信用认证、CA认证、网络营销、网站运营、网上人才、网上房产、熟悉界面和登录方法。 通过系统的帮助系统，了解系统流程设置，了解模块的关系和分类。 商品在本系统中的流向： B2B卖方商品来源初始产品 B2C卖方商品来源B2B中购买 C2C卖方商品来源B2C中购买 B2B B2C C2C 四、交易前的准备工作 1）商品的初始化。在个人控制台中完成。要求：商品要合理，要有图片。 2）信用认证。要请一个同学做信用认证的后台管理者，主要完成对同学信用认证申请进行打分，颁发证书。如不申请信用认证，则在发布商品信息后，系统会显示“本信息真实性未证实，请谨慎采用，风险自负”，影响交易信用度。 3）申请网上银行并存款。新用户需申请网上银行并存款才能拥有资金。系统给企业帐号分配的资金为50万奥元的虚拟货币，为个人帐号分配5万奥元。在实验中，系统会就学生的资金状况在“大富翁”里发布排行信息。 现在我们来做产品初始设置 这是你要在网上卖的商品，为了能更好地吸引买家，所以你不能掉以轻心。 关键点： 1）图片要清晰，能看出产品的细节最好。 2）产品名称要贴切，名称在确定后是不可改变的。字数在20以内。 3）要有商品的详细介绍，买家能否与你磋商，关键看详细介绍能否让他有进一步了解的必要。 五、个人控制台 个人控制台主要功能包括：信息通知、我的公司、我的资料、实验笔记、考前练习、查看成绩。 1）信息通知平台。是交易双方传递交易信息的平台，如：B2B交易合同达成通知书、物流中心提货通知书、B2C购物交费说明等，同学之间也可以在此平台通过发短信的方式进行信息交流。 2）我的公司。学生作为企业身份实验时，将拥有公司资料、公司资金、初始产品设置、物品清单、经理名片，通过修改公司资料保持公司资料的及时更新。初始产品设置相当于把企业生产的产品放在成品库里，可随时用来在B2B平台发布并进行交易。物品清单是在B2B交易中，作为买方购入商品存放的地点，当该同学作为B2C交易的供货商时，他在B2C平台发布的商品也是从物品清单中调出来的。 3）我的资料。学生作为个人身份实验时，更新个人信息，查看个人物品和个人资金的地方。我的物品是B2C交易下，买方在商城购买商品的的存放地点，他同时可以记录购买价格、数量、时间等要素，当需要把从商城购买来的商品发布到C2C进行拍卖时，系统将调用我的物品里的信息，只有从商城购进的商品才能发布到C2C平台进行拍卖。 仓库里有了商品，我们就可以去销售了。 初始设置的产品只能到B2B中去销售。 B2B交易模块 1、看看互联网中的B2B平台 2、看看奥派中的B2B平台 3、奥派的B2B平台流程图 1.注册B2B用户,并登录 2、作为卖家，发布供应商品信息 1） 选择商品大类： 2） 点击右下方的“发布供应信息” 3）选择要发布的商品：（只能选择物品初始设置中的物品） 4） 填制各项数据，注意“价格说明”，价格要合理可行。 5） 作为卖方的准备工作完成，等待与买家洽谈生意。 3、作为买家，发布求购商品信息 1） 选择商品大类； 2）点击右下方的“发布求购信息”； 3）根据表单填制各项数据； 4、作为买家，主动求购 1）选择商品大类，然后选择商品细类； 2）选择公司或产品,进行询价； 3）价格与数量的洽谈（双方需反复进行多次确认）：此时是企业采购，一般数量较大。 5、卖方进入自己的B2B信息通道中 1）在“订单”中，点击“订购产品”下的产品名称； 2）“同意”买方出价或进行修改后“同意”。 6、买方进入个人信息通道中 1）在“回复的订单”一览表中点击“订购产品”下的产品名称； 2）“同意”卖方价格或修改后“同意”。 7、卖方进入个人信息通道 1）在“您的订单”下点击“产品名称”； 2）由卖方拟合同：填制供方、需方资料，产品名称下的资料等。 8、买方进入个人信息通道 1）点击“交易合同”，“合同名称”； 2）可以修改卖方发来合同中的内容，也可以