第3课中华民族的祖先课件(华师版七上).pptVIP

课前复习; ;黄帝;炎帝;第3课 中华民族的祖先;【学习目标】 知道炎帝、黄帝的传说，了解传说和史实的区别。　　 【学习重点】远古先民们共同创造了中华文化；炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。 ;我国农业先民文化遗址分布图; 1、你能否从地图上找出南北方农耕文化的两大代表？北方：半坡遗址；南方：河姆渡遗址 2、你从这幅图上发现了怎样的历史事实？ 祖国大地到处都有文化遗址，像满天星斗灿烂 ;（1）;（1）; 我们被称为“炎黄子孙”，你知道这是为什么吗？; 你能讲述炎黄战蚩尤的故事吗？;议一议;联系： 远古传说都是因为一个历史史实而让人遐想到的。 区别:传说是发生在远古时代不真实的事迹；而历史史实是发生在远古时代真实的事迹 态度：一定要相信历史事实，不要轻易相信传说;对照下图你能说出黄帝对中华文明的贡献吗？;黄帝功绩　　 精神文明方面：发明历数、天文、阴阳五行、十二生肖、甲子纪年、文字、图画、著书、音律、乐器、医药、祭祀、婚丧、棺椁、坟墓、祭鼎、祭坛、祠庙、占卜等。;物质文明方面：史书记载，黄帝在农业生产方面有许多创造发明，其中主要有实行田亩制；缝织方面，发明机杼，进行纺织；制陶方面，制造碗、碟、釜、甑、盘、盂、灶等。冶炼方面，炼铜，制造铜鼎、刀、钱币、钲、铫、铜镜、钟、铳。建筑方面，建造宫室、銮殿、庭、明堂、观、阁、城堡、楼、门、阶、蚕室、祠庙、玉房宫等。;交通方面，制造舟楫、车、指南车、记里鼓车。兵械方面，制造刀、枪、弓矢、弩、六纛、旗帜、五方旗、号角、鼙、兵符、云梯、楼橹、炮、剑、射御等。日常生活方面，熟食、粥、饭、酒、肉、称尺、斗、规矩、墨砚、几案、毡、旃、印、珠、灯、床、席、蹴踘等。炎帝和黄帝，中华民族的人文初祖 ;;【达标测评】1.传说中的炎帝部落和黄帝部落生活在距今（ ）　　A.8000年前 B.6000年前 C.5000年前 D.约5000年。2.炎黄两部落走向联合后，主要发展地区是在（ ）　A.岭南地区 B.长江流域 C.沿海地区 D. 中原地区。3.今天侨居在世界各地的华人都自豪的称自己是谁的子孙？（ ）A.盘古 B.蚩尤 C.三皇 D.炎黄;4.相传黄帝和蚩尤为争夺中原地区展开大战的地点是（ ）A.涿鹿之野 B.牧野之郊 C.阳城之外 D.朝歌　5.形成后来华夏族主体的部落是（ ）　　A.黄帝、蚩尤部落 B.炎帝、蚩尤部落 C.黄帝、炎帝部落 D.黄帝炎帝和蚩尤部落　　6.我国原始地域文化各具风采，主要是由于（ ）A.自然环境的不同 B.人口密度的不同 C.原始聚落的多少 D.发展时间的长短;　7.我国原始先民共同创造的“中华民族文化”主要是指（ ）A.较大的部落或部落联盟 B.以“城堡”为中心的聚落群C.以华夏族为中心的文化共同体 D.以黄河流域为中心的文化共同体8.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。”这句诗中的“轩辕”是（ ）A.禹 B.炎帝 C.黄帝 D.蚩尤　　9.某台湾旅行团要祭拜中华民族的人文始祖，他们应该去（ ）A.大禹陵 B.黄帝陵 C.秦始皇陵 D.中山陵;10.被中国人尊称为“人文初祖”的是（ ）A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.舜　　11.涿鹿之战交战的双方是（ ）　　A.炎帝部落——黄帝部落 B.蚩尤部落——炎帝部落 C.蚩尤部落——黄帝部落 D.蚩尤部落——炎黄联盟　　12.假如你生活在半坡时代，在猎获一头野猪后，要把猪腿剁下，你所使用的工具是（ ）A.打制石器 B.青铜剑 C.磨制石器 D.铁斧;1、不同地域文化最终融合为以（ ）中心的文化共同体。 2、传说距今（ ）前，生活在 （ ）流域的（ ）部落联盟与（ ）部落大战于（ ）之野。此后，中原部落推举（ ）为部落联盟首领。 3：（ ）和（ ）被尊奉为中华民族的人文初祖。;谢谢大家的参与和合作