第一和二章土木制图.pptVIP

袁鑫 TELQQ:405999918 学习目的和任务 1. 学习各种投影法的基本理论及其应用 2. 培养绘图和读图能力 3. 开拓空间思维，培养空间几何分析及解题能力 4. 培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风 学习内容 1. 几何作图 2. 投影制图 3. 专业制图 学习方法 1. 适当课前预习对学好本课程十分必要 2. 上课专心听讲，积极主动思考，抓紧时间做好笔记 3. 课后认真复习，独立、及时完成作业 4. 平时多练、多想，运用所学知识和方法观察、分析所见物体，进行物体与图形的相互转化训练，提高空间想象力 5. 养成认真、细致的学习工作作风 2.1 制图基本规定 图样是工程界表达和交流技术思想的共同语言。因此图样的绘制必须遵守统一的规范，这个统一的规范就是国家标准，简称国标，用GB或GB/T表示。 常用制图标准 2.1.1 图纸幅面 图纸的基本幅面有五种：A0、A1、A2、A3、A4。 图幅尺寸及加长必要时，可按规定加长幅面，加长后的幅面尺寸是由基本幅面的短边整数倍增加后而形成。  图框格式分为留有装订边和不留装订边两种。 不留装订边的图框格式 　　标题栏是图样中填写工程或产品名称、数量，图样名称，图样编号，设计单位名称，设计、绘图、校核、审定人员的签名、日期，以及更改区、材料、重量、比例等内容的表格。　　标题栏置于图框内右下角。长边长度应为180mm，短边长度最大为56mm。　　建筑工程的图样上还有会签人员的会签栏。 2.1.4 尺寸标注（GB/T50001-2001） 尺寸标注的四要素 尺寸的排列与布置 尺寸注法 （一）直径、半径和圆弧注法 （二）其它尺寸注法 几种典型的错误注法 尺寸标注的四要素 尺寸数字：图上标注的尺寸数字，表示物体的真实大小，与画图用的比例无关。尺寸的单位，对于线性尺寸除标高及总平面图以米为单位外，其余均为毫米，并且在数字后面不写出来。 尺寸的排列与布置 直径、半径和圆弧注法 其它尺寸注法 几种典型的错误注法 2.1.6 比例 几何作图 按坡度比例画坡度线 根据外接圆画正六边形 用圆弧连接两相交直线 用圆弧顺向连接直线和圆弧 用圆弧顺向连接两已知圆弧 根据长短轴画椭圆 几何连接作图举例 按坡度比例画坡度线 根据外接圆画正六边形 用圆弧连接两相交直线 用圆弧顺向连接直线和圆弧 根据长短轴画椭圆 几何连接作图举例 2.5 徒手画图 尺寸线：用细实线绘制 尺寸线 尺寸线 起止符号：中粗线绘制的斜短线，其倾斜方向应与尺寸界线成顺时针45°角，长度宜为2—3mm。 起止符号 写尺寸数字处与其它图线断开 尺寸数字字头方向为读数方向 注意尺寸数字的注写位置 直径注法 小圆直径注法 半径注法 小圆弧半径注法 大圆弧半径注法 角度注法 坡度的注法 标高的注法：单位为米（m） 连续排列的等长尺寸 　　尺寸标注时的注意事项见下表 比例 = 图样尺寸 ：实际尺寸 比值大于1的比例是放大的比例，如2：1；比值小于1的比例是缩小的比例如1：2 制图标准规定的缩小比例有： 1:1×10n、1:2×10n、1:5×10n，必要时也允许从1:1.5×10n 、1:2.5×10n、1:3×10n、1:4×10n、或1:6×10n中选用（ n为等于大于0的整数）。 2.2 制图仪器、工具及其使用 1、铅笔2、图板、丁字尺3、三角板4、分规、圆规5、几何作图 一. 铅笔在铅笔的一端注有标号： “B”－软度，如B、2B、3B、…“H’－硬度，如H、2H、3H、…“HB”－硬度适中 画底稿－ H、2H 加深－HB 、B  要求图面图线黑、亮、粗细均匀、流畅 削铅笔时，应从没有标号的一端削起，以保留铅芯硬度的标号，铅笔常用的削制形状有圆锥形和矩形，圆锥形用于画细线和写字，矩形用于画粗实线，如图所示。 二. 图板、丁字尺 图板的规格一般有： 0#、1#、2# 0#图板最大（A0图纸）， 1#图板是0 #图板的一半（ A1图纸），2#图板是1#图板的一半（ A2以下图纸）  图板木质较好、板面光滑，四周为硬木边框，边框必须保持笔直，不得破损，绘图时，丁字尺靠在左边框上。 丁字尺 三. 三角板 四.分规、圆规 分规：两脚均为钢针。用于量取尺寸和截取线段。 圆规：一脚为钢针，一脚为铅芯。主要用于画圆和圆弧 作图步骤：1. 擦净图板、丁字尺、三角板，削好铅笔 2. 贴图纸 3. 画图框线（1mm)标题栏 4. 打底（H或HB铅笔） 5. 检查无误，加深（B或HB铅笔） 6.