第七课用联系的观点看问题.pptVIP

第三单元 思想方法与创新思维 本单元基本结构 唯物辩证法的总特征，即联系、发展的观点（第七课、第八课）——唯物辩证法的实质和核心，对立统一规律,矛盾分析法是我们认识事物的根本方法（第九课）——唯物辩证法的根本要求，即创新（第十课）——坚持唯物辩证法，反对形而上学（综合探究）。 一、世界是普遍联系的 二、用联系的观点看问题 3.7 观察社会现象和自然现象，领会世界是普遍联系的，学会用联系的观点看问题；解析事物事物整体与部分的关系，尝试用系统优化的方法安排工作。 （一） 唯物辩证法 1.唯物辩证法的总特征 导读：应明确联系和发展是唯物辩证法的总特征。 2.唯物辩证法的实质和核心 导读：研究对象本质自身中的矛盾，就是唯物辩证法的实质与核心。 （二）唯物辩证法的联系观 1.联系的普遍性 2.联系的客观性 3.联系的多样性 导读：联系的普遍性、客观性、多样性构成关系联系的知识体系。在复习时，要能运用上述考点分析人与自然的关系、构建社会主义和谐社会、保持生态平衡等问题。 （三）用联系的观点看问题 1.整体与部分的关系 2.系统优化方法 导读：在复习本考点时要注意整体和部分的关系。在一定程度上是系统和要素的关系，两者不能等同。此外，还要结合相关实例深刻理解进行系统优化的积极意义。 注意：⑴结合我国发展低碳经济、开展节能减排的具体事例，运用联系的观点分析发展低碳经济，建设资源节约型、环境友好型社会的意义。 ⑵运用整体与部分的关系分析区域经济协调发展的意义，运用系统优化的方法说明促进经济结构调整的作用。 创境激趣 美国“哥伦比亚号”事故原因 据报道，美国2003年2月失事的“哥伦比亚号”事故的直接技术原因是这架航天飞机发射升空的81.7秒后，从其外部燃料箱外脱落的一块重量不到两公斤的泡沫材料撞上了航天飞机左翼前身的热保护部件并形成了裂孔。当航天飞机重返大气层时，超高温空 气从破损处进入机身内部，造成飞机爆炸、7名宇航员丧生的悲剧。除了泡沫材料撞出的裂孔外，美国宇航局组织管理上的缺陷也是酿成“哥伦比亚号”航天飞机解体的重要原因。这是“哥伦比亚号”事故最终调查报告得出的主要结论。可见，在特定的情况下，一个微不足道的要素也会引起系统整体功能状态的改变。 生命中的大石块 有一天，管理专家为商学院的学生讲课。 “我们来做个小实验。”专家拿出一个广口瓶放在桌上。随后，他取出一堆拳头大小是石块，把他们一块块地放进瓶子里，直到石块高出瓶口再也放不下去了。他问：“瓶子满了吗？”所有的学生应道：“满了。”他又问：“真的？”说着他从桌下取出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击玻璃壁使砾石填满石块间的间隙。“现在瓶子满了吗？”这一次学生有些明白了，“可能还没有满。”一位学生说道。“很好！”他伸手从桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块的更多间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗？”“没满！”学生们大声说。然后教授拿一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。他望着学生，“这个例子说明了什么？”一个学生举手发言：“它告诉我们：无论你的时间表多么紧凑，如果你真的再加把劲，你还可以干更多的事！”“不！”专家说，“那还不是他的喻意所在。这个例子告诉我们，如果你不先把大石块放进瓶子里，那么你就再也无法把它们放进去。”那么，什么是你生命中的“大石块”呢？ 这个故事体现了什么哲学道理？ 1.（2010年福建文综第36题） 北极熊变瘦了!科学家说，由亍污染增多，污染物进入北极熊体内使其体型缩小；全球气候变暖，海洋冰面减少．北极熊要花费更多的能量猎食．这样就限制了它的生长。下列选项中与“北极熊减肥“现象所蕴含哲理相一致的是 ①水集鱼聚．木茂鸟集 ②对症下药，量体裁衣 ③上律天时，下袭水土 ④物我一体，心物一体 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ A 2.（2012年河南郑州三模21题）加快中原经济区建设，要充分发挥中原城市群辐射带动作用，加强各城市间分工合作，推进多层次城际快速交通网络建设，形成具有较强竞争力的开放型城市群。这说明中原经济区建设应该 ①统筹全局, 搞好局部, 实现整体的最优目标 ②立足整体, 遵 循有序, 注重系统内部结构的优化趋向 ③尊重实际, 把握条件, 创造人为事物的联系 ④积极主动, 改造规律, 在原有联系基础上建立新的联系 A.①② B.①③