2016高三政治一轮复习课件:必修三-文化生活-第四单元-发展中国特色社会主义文化-第八课-走进文化生活.ppt

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2016高三政治一轮复习课件:必修三-文化生活-第四单元-发展中国特色社会主义文化-第八课-走进文化生活

2016 第四单元 发展中国特色社会主义文化 网络构建 考点突破 文化市场对文化的影响 考点一: 1.文化市场和大众传媒的发展对文化生活的影响 原因 结果 现代科学技术的发展 使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能,也给大众传媒插上了飞翔的翅膀 综述 社会主义市场经济的发展 使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩,人们在文化生活中面临着多种选择 文化市场和大众传媒的发展 有喜 文化市场的自发性和传媒的商业性 有忧 2.净化文化环境的措施 (1)国家 ①加强管理,正确引导,加强文化建设和公民道德建设,提高经营者素质,依法治理文化市场的混乱现象和打击违法行为。 ②推动社会主义文化的大发展大繁荣,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,发挥社会主义先进文化的导向和示范作用。 ③立足人民群众的实践,面向广大人民,反映人民的利益与呼声,发展为人民群众所喜闻乐见的大众文化。 ④把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领社会风尚。 ⑤建设社会主义精神文明,对落后文化,通过不断的科学文化教育,予以改造或剔除;对腐朽文化必须坚决抵制,依法取缔。 ⑥推动文化事业和文化产业发展,满足人民群众的基本文化权益,培育文明风尚。 (2)企业:加强思想道德建设、坚持社会主义荣辱观;兼顾经济效益与 社会效益;发展中国特色社会主义文化,生产人民大众喜闻乐见、健康向上的文化产品。 (3)个人 ①自觉接受健康文化的熏陶,提高自身辨别和抵御落后和腐朽文化的能力。 ②积极参与社会主义精神文明创建活动,培育文明风尚。 ③自觉践行社会主义核心价值观、树立社会主义荣辱观,加强自身的思想道德修养和科学文化修养。 易错辨析 1.低俗文化的传播是文化市场发展的必然结果。 辨析:文化市场和大众传媒的发展对文化生活的影响有“喜”有“忧”。低俗文化的传播是文化市场的自发性和传媒的商业性造成的,这是市场调节自发性的表现,但不是必然结果,需要管理和引导。 2.文化生活出现多样化的原因是文化市场出现了前所未有的斑斓色彩 辨析:文化生活出现多样化的原因是科学技术的发展,文化生产的规模化、产业化,文化市场的发育和完善。 3.文化市场不良文化的出现,需要发挥市场的决定性作用。 辨析:市场调节的自发性和传媒的商业性,导致了不良文化现象的产生。这需要国家加强管理、正确引导。 命题角度1 正确对待文化市场中的文化现象 高考扫描:2014年安徽,38(1),非选;2013年江苏,24,选;2013年山东,21,选。 典例导引 (2014年安徽文综,38(1),12分,节选)近年来,全国各地积极开展“书香中国万里行”“书法进课堂”等文化活动,有力地推进了社会主义文化强国建设。 材料一 读书开启民智 为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读,建设“书香中国”的部署要求,全国各地开展形式多样的读书活动,引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向,引领良好风尚的形成和发展,提升了人们的素质和境界,推进了社会主义精神文明建设。 (1)结合材料一,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明我国开展全民阅读活动的意义。 解析:本题考查社会主义先进文化的前进方向、社会主义精神文明建设、思想道德修养和科学文化修养。背景材料已经指明了开展读书活动的意义:坚持社会主义先进文化前进方向,引领良好风尚的形成和发展,提升了人们的素质和境界,推进了社会主义精神文明建设。解题时把这些观点一一转化为有关的文化生活术语即可。 答案: (1)有助于提高人们的辨识能力,选择健康有益的文化生活。有助于建设社会主义精神文明,坚持社会主义先进文化前进方向。有助于加强思想道德建设,提高公民的思想道德修养和科学文化修养。 技法指导 围绕设问,充分检索教材,是回答开放性试题的有效措施。“发展中国特色社会主义文化”包括教材八、九、十课知识。就全民阅读的意义而言,主要涉及文化选择、精神文明建设、先进文化、思想道德建设等知识。 考点二 1.大力发展大众文化的原因 随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望,人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。 文化建设的必然要求 特别提示 大众文化并不界定文化内容,而我们所倡导的大众文化即社会主义大众文化,则要强调两方面:一是在内容上要反映人民的利益与呼声,是人民大众真正需要的健康有益的文化;二是在形式上为人民大众所喜闻乐见。因此,不能将社会主义大众文化与一般意义上的大众文化混为一谈。 2.满足人民群众

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