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第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为.pptVIP

第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为.ppt

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讨论:现实生活中观察到哪些行为 多种多样 取食行为 防御行为 繁殖行为 迁徙行为 攻击行为 贮食行为等 一、先天性行为 概念:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。 织布鸟 雌雄鸟共同筑巢,如果将小鸟养在笼中,至第五代才放出,小鸟的后代仍会筑巢。 一 先天性行为 问题1:影响动物的先天性行为的主要因素有哪些? 二、学习行为 概念:不是动物生来具有的,而是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 * * * * * * * 第二节 先天性行为和学习行为 取食行为:是指通过独特的方式获取生存所需食物的行为。 返回 防御行为:是指动物对付外来侵略,保卫自身的生存,或者对种群中其它个体发出警戒而发生的行为。 返回 繁殖行为:是指动物繁殖有关的行为。 返回 迁徙行为:是指动物季节性地更换住处的现象。 观察回放 一只刚出生不久的小狗,来到陌生的主人家,刚开始有点怕人,只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后,它学会了到指定的地方去大小便,还学会了简单的加减法,它还经常在客人面前表演节目呢!于是,这家的主人对它是疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还直夸它聪明呢。 想一想,议一议: 1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么? 2.小狗生下来就会到指定地点去拉屎、拉尿么? 4.这三种行为一样么?有哪些种行为是一样的? 5、前一种和后两种为什么不一样呢? 3.小狗生下来就会简单的加减法么? B 举例:蜜蜂采蜜 亲鸟育雏 蜘蛛结网 针刺缩手 区分先天性行为和学习行为应抓住两点去区分:一是行为是否由体内的遗传物质所决定;二是动物的某种行为是否生来就有的行为。 1 影响因素: 遗传物质 问题2:刚出生的婴儿就会吃奶,并会抓握物体,这展示了动物的那一类行为,对婴儿的生存有什么意义? 2 先天性行为是生存的基础 问题3:动物的先天性行为有什么特点? 3 局限性,无论环境如何改变,一旦具有就很难改变 你好! 唉,我学不会! 举例:鹦鹉学舌 马戏表演 红灯停,绿灯行。 资料分析 问题1、对比资料1和2。先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同? 潮湿的暗室 (内有食物) 电极 蚯蚓走迷宫 母袋鼠与幼袋鼠 动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为。而学习行为则是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多。动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为。 问题2、对比资料3和4。先天性行为有那些局限性? 大山雀偷喝牛奶 美国红雀鸟喂鱼 虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能,但这对于美国红雀来说,是一种浪费,因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义;从另一个角度说,任何动物都不可能靠父母喂养一生,如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为,这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。研究发现,就连动物界最低等的原生动物草履虫,也是有学习能力的。

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