《乡下人家》ppt 人教版四年级语文下册.ppt

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《乡下人家》ppt 人教版四年级语文下册

 他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,他们也从不吃惊。 展开大胆的想象,你能用上“即使…也…”,照样子说一句话吗?   他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。 即使 也 鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。   他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。 鸡鸭喜觅食,是一道独特、迷人的风景。 院 落 晚 餐 图 屋前瓜藤绕 门前花盛开 雨后春笋冒 鸡鸭喜觅食 门前吃晚饭 秋夜虫儿唱 默读课文第一自然段,划出你认为课文描写得最美的句子,并在旁边写一写喜欢的原因。 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。 对比 屋前瓜藤绕,是一道独特、迷人的风景。 ? ①青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。 “装饰”指在身体和物体的表面加些附属的东西,使之美观。这里采用了对比的方法。若是在门前竖两根大旗杆,让人不免觉得太单调,若是蹲一对石狮子又太威严,让人不由得拘谨、胆怯,难生亲近之意。这里指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶,点缀于其中的青、红的瓜,色彩明丽,生活气息浓厚,把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱、质朴自然,无人工雕琢之感。 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。 依着时令,顺序开放 门前花盛开,是一道独特、迷人的风景。 学习方法 1、读文段。 2、划语句。 3、说感受。 4、感情读。 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊, 朴素 中带着 它们依着时令,顺序开放, 还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后到那里走走,常常会看见许 几分 华丽, 显出一派独特的农家风光。 许多鲜嫩的笋,成群地从土里 探 出头来。 用学习第一自然段的方法学习第二自然段 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。 芍药 花期:3—5月 凤仙 花期:6—8月 鸡冠花 花期:7-10月 大丽菊 花期:8-10月 春天 芍药 春末夏初 凤仙 秋天 大丽菊 夏天 鸡冠花 依着时令 顺序开放 姹紫嫣红  万紫千红 百花争艳  百花齐放 鸟语花香 繁花似锦    还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的 农家风光。 “朴素”和“华丽”这对反义词写出了乡下人家门前的花虽然很普通,可以随意栽种,但它们开得非常艳丽,很美。 正月梅花香又香,二月兰花盆里装, 三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙, 五月石榴红似火,六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄, 九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆, 十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 你从中读懂了什么? 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 “探出来”与“长出来”有什么不同? 现在你们就是这些小春笋,告诉我 你那么快想从地里钻出来想看什么? 钻 伸 长 冒…… 填上合适的动词 ( )瓜架 ( )南瓜 ( )屋檐 ( )棚架 ( )旗杆 ( )狮子 ( )鸡  ( )食 搭 种 爬 攀 竖 蹲 养 觅 冒、躺、挂、钻 1

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